7．如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖中的2、5一定含有色素
B．若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不包括的結(jié)構(gòu)為2、5、8
C．圖中能利用胸腺嘧啶的結(jié)構(gòu)有3、5、6
D．此圖若表示動(dòng)物的性腺細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5

分析 分析題圖：圖示為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)構(gòu)1為細(xì)胞壁，結(jié)構(gòu)2為液泡，結(jié)構(gòu)3為細(xì)胞核，結(jié)構(gòu)4為高爾基體，結(jié)構(gòu)5為葉綠體，結(jié)構(gòu)6為線粒體，結(jié)構(gòu)7為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，結(jié)構(gòu)8為細(xì)胞膜，結(jié)構(gòu)9為中心體．

解答 解：A、植物細(xì)胞中的液泡2中不一定含有色素，A錯(cuò)誤；
B、若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不包括的結(jié)構(gòu)為2液泡、5葉綠體、9中心體，B錯(cuò)誤；
C、圖中細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中含有DNA，能利用胸腺嘧啶進(jìn)行DNA復(fù)制，C正確；
D、此圖若表示動(dòng)物的性腺細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1細(xì)胞壁、2液泡、5葉綠體，D正確．
故選：AB．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象，能準(zhǔn)確判斷各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)；識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北定州中學(xué)高一（承智班）下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某種昆蟲(chóng)控制翅色的等位基因種類(lèi)共有五種，分別為VA、VB、VD、VE、v。其中VA、VB、VD、VE均對(duì)v為顯性。VA、VB、VD、VE 互為顯性，都可以表現(xiàn)出各自控制的性狀。該昆蟲(chóng)體細(xì)胞中的基因成對(duì)存在，則基因型種類(lèi)和翅色性狀種類(lèi)依次分別為（ ）

A．15和10 B．10和7 C．15和11 D．25和7

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于生物體化學(xué)組成的敘述，正確的是（　�。�
A．無(wú)機(jī)鹽在生物體內(nèi)主要以化合物的形式存在
B．脂質(zhì)的組成元素與糖類(lèi)完全相同
C．高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿都導(dǎo)致蛋白質(zhì)的肽鍵斷裂
D．放線菌和酵母菌的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是（　　）
A．葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的葡萄糖到達(dá)相鄰細(xì)胞共穿過(guò)4層生物膜
B．紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)难鯕庥糜谟醒鹾粑鼤r(shí)至少穿過(guò)4層生物膜
C．小腸腸腔中的葡萄糖進(jìn)入血液中至少經(jīng)過(guò)8層磷脂雙分子層
D．性激素進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)需要載體蛋白的協(xié)助，同時(shí)也消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中②③④合稱(chēng)細(xì)胞外液，它構(gòu)成了人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，故稱(chēng)內(nèi)環(huán)境．②滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽 的含量有關(guān)．
（2）人體表皮生發(fā)層細(xì)胞直接從哪兒獲得O2A．
A．組織液     B．血漿     C．周?chē)諝?nbsp;     D．周?chē)乃?br />（3）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種．以氧氣為例，氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過(guò)12層磷脂分子層才能被組織細(xì)胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段．圖中氧氣含量最高的是②（填標(biāo)號(hào)）．
（4）一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是②中含較多的蛋白質(zhì)，③中蛋白質(zhì)含量很少．
（5）淋巴細(xì)胞主要存在于圖中的②④ 部位（填標(biāo)號(hào)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某地區(qū)天氣晴朗時(shí)，中午12時(shí)的光照最強(qiáng)烈，測(cè)得大田小麥植株上部葉片光合作用速率在上午11時(shí)左右最高，而下部葉片在中午12時(shí)左右最高．以下對(duì)限制小麥光合作用的主要外部因素的分析，不正確的是（　�。�
A．11時(shí)之前，光照是全部葉片光合作用的主要限制因素
B．11時(shí)至12時(shí)之間，上部葉片光合作用的主要限制因素是光照，下部是CO2
C．12時(shí)之后，光照將成為下部葉片光合作用的主要限制因素
D．12時(shí)左右，上部葉片光合作用的主要限制因素是CO2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)“細(xì)胞衰老”的主要特征的描述，屬于結(jié)構(gòu)改變并且敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
B．細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮
C．核孔是水分子和離子等的運(yùn)輸通道
D．人的衰老細(xì)胞萎縮，體積變小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．將盛有2mL唾液淀粉酶溶液的試管和盛有2mL可溶性淀粉溶液的試管編為一組，共四組．在0℃、20℃室溫、37℃、100℃水浴中各放入一組維持各自的溫度5min．然后，將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉溶液中，搖勻后繼續(xù)放回原來(lái)的溫度下保溫．
本實(shí)驗(yàn)觀察記錄不同溫度下酶催化反應(yīng)的時(shí)間長(zhǎng)短，所以把淀粉和淀粉酶混合的時(shí)間作為本實(shí)驗(yàn)的起始時(shí)間記錄下來(lái)．再每隔1分鐘，取一滴混合液滴在盛有碘液的點(diǎn)滴板上進(jìn)行觀察，此操作的目的是測(cè)試燒杯中是否有淀粉存在．記錄每種混合液藍(lán)色消失的時(shí)間，通過(guò)比較混合液中藍(lán)色消失所需時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)推知酶的活性．預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：0℃不消失，室溫較長(zhǎng)，37℃時(shí)間最短，100℃不消失．
（2）溫度對(duì)酶活性的影響主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面．其一，隨溫度的升高會(huì)使酶和底物接觸的機(jī)會(huì)增多，反應(yīng)速率變快．其二，因?yàn)榇蠖鄶?shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，本身隨溫度升高而發(fā)生分子結(jié)構(gòu)（空間結(jié)構(gòu)）的改變，溫度升到一定程度，酶將完全失活．這兩種作用疊加在一起，使酶促反應(yīng)在某一溫度下最快，這一溫度就是該酶的最適溫度．
（3）淀粉酶不能催化蔗糖水解的原因是酶具有專(zhuān)一性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．用32P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞（含20條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細(xì)胞分裂中期、后期，一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是（　�。�
A．中期20和20   后期40和20B．中期20和10     后期40和20
C．中期20和20后期40和10D．中期20和10     后期40和10

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