下圖表示滲透裝置及實驗結果,其中A、B兩個漏斗規(guī)格相同,漏斗中起始液面相同,下列有關分析正確的是:( )

A.該實驗可以將半透膜換成紗布

B.該試驗不是對比實驗

C.若A、B中均為蔗糖溶液,則兩者起始濃度A小于B

D.若A、B中均為蔗糖溶液,則兩者當前濃度相同

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列不屬于遺傳病的是( 。
A.紅綠色盲B.21三體綜合癥C.白化病D.艾滋病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關人腦功能的說法錯誤的是( 。
A.語言功能是人腦特有的高級功能
B.大腦皮層W區(qū)受損患者不能寫字
C.腦中高級中樞可對脊髓中相應低級中樞進行調(diào)控
D.由短期記憶到長期記憶與突觸無關

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省婁底市名校高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示構成細胞的元素、化合物之間的關系,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請分析回答下列問題:

(1)若物質(zhì)A在動物、植物細胞中均可含有,不僅含能量多而且體積較小,是主要的儲能物質(zhì),則A是 。物質(zhì)A在動物細胞中還是很好的 體,分布在內(nèi)臟器官的周圍還具有____的作用。

(2)c的種類有 種。生物體中b的種類約有 種。

(3)若某種B分子由100個b分子(平均相對分子質(zhì)量為128)組成的5條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為 。

(4)物質(zhì)d是 ,所以跨膜運輸?shù)姆绞绞?u> 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省婁底市名校高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為田間豌豆種子萌發(fā)的初期,空氣中的氧氣濃度(x)與種子釋放的CO2 相對量(y)之間的關系曲線,其中虛線代表種子吸收O2相對量。a點說明:( )

A.光合作用比呼吸作用強 B.呼吸作用比光合作用強

C.無氧呼吸比有氧呼吸強 D.有氧呼吸比無氧呼吸強

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省婁底市名校高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中作用極為重要,下列有關敘述不正確的是( )

A.膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉移到高爾基體,再轉移到細胞膜

B.各種生物膜的化學組成和結構相似

C.生物膜系統(tǒng)包括細胞膜,細胞器膜,核膜以及口腔黏膜等膜。

D.生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細胞的生理功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于根瘤菌結構、功能特征的表達中,正確的是(  )
A.原核、異養(yǎng)、共生固氮B.真核、自養(yǎng)、共生固氮
C.原核、異養(yǎng)、自生固氮D.真核、自養(yǎng)、自生固氮

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結構簡圖,“→”表示碳的流動方向;圖乙為某植食性動物遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長速率變化曲線;圖丙表示該草原引入外來物種野兔,研究人員根據(jù)調(diào)查了f年間野兔種群數(shù)量的變化,繪制的入值變化曲線.

(1)圖甲中各種組成成分,通過物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞緊密聯(lián)系,形成一個統(tǒng)一的整體.甲圖中代表生產(chǎn)者、次級消費者、分解者的字母依次是E、D、C.
(2)在該草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動中,假如某動物攝入體內(nèi)的能量為n,該動物糞便中的能量為36%n,呼吸作用散失的能量為48%n,則該動物同化的能量為64%n.若該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的太陽能為400kJ,則次級消費者最多可得到能量16KJ.
(3)圖甲中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
(4)圖乙中,在第t1年用標志重捕法調(diào)查植食性動物的種群密度,第一次捕獲60只全部標志后釋放,一個月后進行第二次捕捉,共捕獲未標志的80只,標志的20只.估算該植食性動物種群在這一環(huán)境中的K值是600只.
(5)丙圖中d-e年,野兔種群數(shù)量下降(增加、降低或不變),其年齡組成是衰退型;種群呈“J”型增長時間段為a-b.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

2.如圖是幾種生物的基本結構單位,請據(jù)圖回答:

(1)最有可能屬于病毒的是C,它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是無細胞結構;病毒的生活及繁殖必須在活細胞內(nèi)才能進行.
(2)圖中屬于原核細胞的是A、B,它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是無核膜.

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