精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

（10分）人組織纖溶酶原激活物（htPA）是一種重要的藥用蛋白，可在轉htPA 基因母羊的羊乳中獲得。流程如下：

（1）htPA 基因與載體用_______________________切割后，通過___________連接，以構建重組表達載體。檢測目的基因是否已插入受體細胞DNA，可采用_________________________技術。

（2）為獲取更多的卵（母）細胞，要對供體母羊注射促性腺激素，使其_______________。采集的精子需要經過__________________，才具備受精能力。

（3）將重組表達載體導入受精卵常用的方法是_________________。為了獲得母羊，移植前需對已成功轉入目的基因的胚胎進行___________________。利用___________和胚胎移植技術可獲得多個轉基因個體，這體現了早期胚胎細胞的__________________。

（4）若在轉ht-PA基因母羊的羊乳中檢測到_________________________，說明目的基因成功表達。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江省綏化市高三第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物---選修3：現代生物科技專題](15分)請回答下列有關胚胎工程和生態(tài)工程的相關問題：（15分）

（1）雌性排卵時，減數第一次分裂尚未完成，此時卵子處于 卵母細胞階段。當該細胞發(fā)育至減數第二次分裂 期時，才具備受精能力。若在卵細胞膜和透明帶之間看到兩個極體，則表明 過程已發(fā)生。

（2）若某對夫婦結婚后發(fā)現妻子雙側輸卵管堵塞，無奈需進行試管嬰兒技術，該技術包括____________和____________。

（3）2015年3月，柴靜的紀錄片《穹頂之下》引發(fā)全國人民對霧霾的關注和討論，而山西作為產煤大省，生態(tài)環(huán)境破壞嚴重，請問礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復工程的關鍵在于____________，具體措施有_________________，（舉例說明，任答兩種）利用了的生態(tài)工程原理是_________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015浙江省下學期高二第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

向日葵和番茄都能產生果實和種子，向日葵的果實是平時我們吃的“瓜子”。在上述兩種植物的開花期間，遇到連續(xù)的陰雨天，影響了植物的傳粉，管理人員及時噴灑了一定濃度的生長素。下列關于采取這一措施產生結果的敘述中，正確的是

A．兩種植物都能形成無籽果實，產量未受影響

B．番茄形成無籽果實產量未受影響；向日葵形成無籽果實產量下降

C．兩種植物都能形成無籽果實，產量下降

D．番茄形成有籽果實，產量上升；向日葵不能形成無籽果實

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015浙江省下學期高二第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對表現正常的夫婦，生了一個孩子既是紅綠色盲又是klinefelter綜合征(XXY型)患者，那么其病因

A．母親減Ⅰ異常 B．母親減Ⅱ異常

C．父親減Ⅰ異常 D．父親減Ⅱ異常

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015浙江省下學期高二第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種群中發(fā)現一突變性狀，連續(xù)培育到第三代才選出能穩(wěn)定遺傳的純合突變類型，該突變?yōu)?/p>

A．顯性突變(d→D) B．隱性突變(D→d)

C．顯性突變和隱性突變 D．人工誘變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015黑龍江大慶市高二學期階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在現代生物工程技術中，下列研究方案不能實現其目的的是

選項

方案

目的

A

將胰島素基因導入大腸桿菌，進行培養(yǎng)

大量生產人胰島素

B

體外誘導胚胎干細胞分化

培育供移植的組織器官

C

通過體外或體內培養(yǎng)骨髓瘤細胞

制備單克隆抗體

D

用胰蛋白酶處理剪碎的動物組織塊

制備動物細胞懸浮液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015黑龍江大慶市高二學期階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

隨著轉基因技術的發(fā)展,基因污染也逐漸產生。下列有關基因污染的說法不正確的是：

A．轉基因作物可通過花粉擴散到它的近親作物上，從而污染生物基因庫

B．雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因，可能破壞生態(tài)系統的穩(wěn)定性

C．基因污染是一種不能增殖的污染

D．基因污染較難清除

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015黑龍江大慶市高二學期階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在進行植物組織培養(yǎng)時，培養(yǎng)基中的某種化合物被3H標記。一段時間后，發(fā)現 3H只集中在愈傷組織細胞的細胞核、線粒體和葉綠體。則培養(yǎng)基中被標記的化合物最可能是

A.氨基酸 B．核苷酸 C．葡萄糖 D．水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015年廣東省高三第一輪考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小劉對四個實驗的研究及觀察記錄見下表，正確的是

選項

實驗

觀察到的結構或現象

A

室溫下用二苯胺檢測粗提取的DNA溶液

溶液呈現藍色

B

觀察正在發(fā)生質壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞

液泡的顏色逐漸加深

C

用甲基綠、吡羅紅混合試劑將細胞染色

綠色主要分布在細胞的中央

D

低溫誘導植物細胞染色體數目加倍

某些細胞染色體數目正在加倍

查看答案和解析>>

同步練習冊答案