A、經細胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀 |
B、動物細胞培養(yǎng)時,培養(yǎng)液中加入潔凈的玻璃球后接觸抑制將推遲 |
C、將動物組織分散成單個細胞可用各種蛋白酶處理 |
D、細胞工程用到的滅活病毒不具有抗原性 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 |
B、Ⅰ還原糖、Ⅱ單糖、Ⅲ二糖 |
C、Ⅰ細胞生物、Ⅱ酵母菌、Ⅲ乳酸菌 |
D、Ⅰ核糖、Ⅱ脫氧核苷酸、Ⅲ核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、效應T細胞使靶細胞的滲透壓發(fā)生變化 |
B、記憶細胞增殖分化形成效應淋巴細胞 |
C、使病毒失去侵染和破壞宿主細胞的能力 |
D、干擾素能抵抗病毒引起的感染 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗一 | 親本 | F1 | F2 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | ||
紅眼(♀)×朱砂眼(♂) | 全紅眼 | 全紅眼 | 紅眼﹕朱砂眼=1﹕1 |
實驗二 | 親本 | F′1 | F′2 | |
雌 | 雄 | 雌、雄均表現為 紅眼﹕朱砂眼﹕白眼=4﹕3﹕1 | ||
白眼(♀)×紅眼(♂) | 全紅眼 | 全朱砂眼 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、位于Ⅰ片段上的基因也有等位基因 |
B、基因位于Ⅱ片段上時,交配方式有12種 |
C、Ⅲ片段上基因控制的遺傳病,其遺傳方式不需考慮顯隱性 |
D、由于X、Y染色體互為同源染色體,故三區(qū)都可進行交叉互換導致基因重組 |
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