科學(xué)家采用基因工程技術(shù)將矮牽牛中控制藍(lán)色色素合成的基因a轉(zhuǎn)移到玫瑰中,以培育藍(lán)玫瑰,下列操作正確的是
A. 利用DNA分子雜交技術(shù)從矮牽牛的基因文庫(kù)中獲取基因a
B. 用氯化鈣處理玫瑰葉肉細(xì)胞,使其處于感受態(tài)
C. 用含四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因玫瑰細(xì)胞
D. 將基因a導(dǎo)入玫瑰細(xì)胞液泡中,防止其經(jīng)花粉進(jìn)入野生玫瑰
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省宜賓市高三二診理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是菠菜葉肉細(xì)胞光合作用過(guò)程圖解,其中甲、乙表示相關(guān)物質(zhì)。回答下列問(wèn)題:
(1)在對(duì)綠葉中色素進(jìn)行分離實(shí)驗(yàn)時(shí),在層析液中溶解度最大的是_______________。
(2)在其余條件保持不變的情況下,減少圖中甲的供應(yīng)量,將導(dǎo)致乙的合成速率 _________(填“上升”、“下降”或“不變”),從而說(shuō)明光反應(yīng)與暗反應(yīng)的關(guān)系是____________________。
(3)某同學(xué)為研究NaHCO3溶液濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響,從生長(zhǎng)狀況相同的菠菜葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的一定強(qiáng)度光照,測(cè)量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間,記錄結(jié)果繪成曲線(xiàn)如下圖:
由曲線(xiàn)ab段可以得出的結(jié)論是_______________________。c點(diǎn)以后曲線(xiàn)上行,其原因最可能是____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市高二下學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家利用雞尾酒誘導(dǎo)小鼠胚胎干細(xì)胞分化成卵母細(xì)胞,體外受精后,將胚胎移植到代孕小鼠體內(nèi),能產(chǎn)生正常后代。有關(guān)敘述正確的是
A.采集的精子和卵子一般不必經(jīng)過(guò)培養(yǎng)就可以受精
B.胚胎早期培養(yǎng)的培養(yǎng)液一般不需要添加維生素
C.胚胎干細(xì)胞分化成卵母細(xì)胞不能說(shuō)明其具有全能性
D.胚胎移植時(shí)胚胎的遺傳特性會(huì)因受體而改變
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市高二下學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下哪一項(xiàng)不是精子、卵細(xì)胞發(fā)生的區(qū)別
A. 初級(jí)精母細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞的形成時(shí)間
B. MⅠ和MⅡ的時(shí)間連續(xù)性
C. 成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過(guò)變形
D. 成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市高二下學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí),列表比較了動(dòng)植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為有幾處是不正確的
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為探究pH對(duì)蛋白酶活性的影響,某小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_________,因變量的檢測(cè)指標(biāo)是_________,主要的無(wú)關(guān)變量是__________。
(2)與無(wú)極催化劑相比,蛋白酶催化效率更高的原因是__________。檢驗(yàn)蛋白質(zhì)是否被蛋白酶完全水解,__________________(填“能”或“不能”)用雙縮脲試劑,原因是___________。
(3)由圖可知,該蛋白酶最適pH約是__________,若pH由13降到7,蛋白質(zhì)剩余量____________(填“減少”、“增多”或“不變”),理由是__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
改變橫坐標(biāo)的含義,下圖中曲線(xiàn)的走勢(shì)變化最大的是
A. ①將“溫度”改為“pH”
B. ②將“溫度”改為“O2濃度”
C. ③將“O2濃度”改為“ATP的供應(yīng)量”
D. ④將“光照強(qiáng)度”改為“CO2的含量”
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A. 能合成性激素的細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)
B. 線(xiàn)粒體和葉綠體增大膜面積的方式相同
C. 外界O2進(jìn)入葉肉細(xì)胞被利用至少需要穿過(guò)8層磷脂分子
D. 根尖分生區(qū)細(xì)胞中的DNA分布在細(xì)胞核、線(xiàn)粒體和葉綠體中
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆陜西省西安市高三下學(xué)期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
蔗糖酶能夠催化蔗糖水解。下表是在同一溫度下研究蔗糖酶和蔗糖濃度對(duì)水解反應(yīng)速率影響的系列實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是:
A. 兩組實(shí)驗(yàn)的自變量不同,無(wú)關(guān)變量有差異,因變量相同
B. 實(shí)驗(yàn)二中,蔗糖濃度高于20%后限制反應(yīng)速率的因素是酶濃度
C. 實(shí)驗(yàn)一中,酶濃度低于5%時(shí)限制反應(yīng)速率的因素是蔗糖濃度
D. 如果系列實(shí)驗(yàn)條件溫度升高5℃,相對(duì)反應(yīng)速率可能降低
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