分析 1、據(jù)圖分析,甲圖虛線表示J型曲線,在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況.實(shí)線表示S型曲線,到達(dá)D點(diǎn)后種群數(shù)量處于動(dòng)態(tài)平衡,投放了滅鼠藥,但一段時(shí)間后田鼠的數(shù)量又恢復(fù)到原來的水平.
2、標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群密度(N):第一捕獲并標(biāo)記個(gè)體總數(shù)=重捕總數(shù):重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù).
解答 解:(1)應(yīng)該采用樣方法調(diào)查優(yōu)質(zhì)牧草的豐富度,為減小調(diào)查結(jié)果的誤差,調(diào)查中應(yīng)注意隨機(jī)取樣、樣方大小適宜、取足夠的樣方等.采用標(biāo)記重捕法對(duì)草原田鼠進(jìn)行了種群密度的調(diào)查,田鼠天性警覺,經(jīng)捕獲后難以再次捕獲,則重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)減少,說明最終估算的結(jié)果比真實(shí)值偏大.
(2)①圖甲中虛線表示“J”型增長曲線,是在理想狀態(tài)下產(chǎn)生的.如果遷入時(shí)田鼠的種群數(shù)量為a,經(jīng)繁殖n代后D點(diǎn)種群數(shù)量是原來的k倍,即K值為ak個(gè),田鼠種群增長速率達(dá)到最大時(shí)的數(shù)量為$\frac{ak}{2}$.
②圖甲中實(shí)線表示田鼠種群在該草原上的實(shí)際增長情況,投藥后田鼠種群數(shù)量變化的原因是經(jīng)鼠藥的選擇作用,田鼠種群中抗藥個(gè)體不斷增加,所以投藥后田鼠的數(shù)量先下降很快又恢復(fù)到原來的水平.
③圖乙中幼體多,成體少,所以該田鼠種群的年齡組成為增長型,而甲圖中D點(diǎn)種群增長率為0,種群年齡組成為穩(wěn)定型,而圖甲中A、B、C點(diǎn)的種群數(shù)量增加,年齡組成為增長型.
(3)田鼠在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者,隨著田鼠活動(dòng)的日益猖獗,使得該草原生態(tài)系統(tǒng)的就結(jié)構(gòu)和功能遭到破壞,則恢復(fù)力穩(wěn)定性將減弱.
故答案為:
(1)隨機(jī)取樣 樣方大小適宜 標(biāo)志重捕法 偏大
(2)①理想 $\frac{ak}{2}$ ②經(jīng)鼠藥的選擇作用,田鼠種群中抗藥個(gè)體不斷增加,所以投藥后田鼠的數(shù)量先下降很快又恢復(fù)到原來的水平 ③ABC
(3)消費(fèi)者 減弱
點(diǎn)評(píng) 本題考查調(diào)查種群密度的方法、種群數(shù)量變化、自然選擇、年齡結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確順序是
①一個(gè)大西瓜②血液③白細(xì)胞④變形蟲⑤血紅蛋白
⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有綿羊⑧一片森林中的所有鳥
⑨一片桃園⑩一個(gè)池塘中的所有生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨
C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
只有在保持細(xì)胞活性的條件下,才能顯示細(xì)胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)是
A.蘇丹Ⅲ染色觀察花生種子子葉細(xì)胞中的脂肪
B.龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂
C.健那綠染色觀察動(dòng)物細(xì)胞的線粒體
D.甲基綠、吡羅紅染色觀察動(dòng)物細(xì)胞中的DNA和RNA
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科目:高中生物 來源:2016屆云南省玉溪市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題】(共15分,除標(biāo)注外每空2分)科學(xué)家對(duì)鼠源雜交瘤抗體進(jìn)行改造,生產(chǎn)出效果更好的鼠?人嵌合抗體,用于癌癥治療。下圖表示形成鼠?人嵌合抗體的過程,據(jù)圖回答下面的問題。
(1)改造鼠源雜交瘤抗體,生產(chǎn)鼠?人嵌合抗體,該抗體的化學(xué)本質(zhì)是 ,屬于 (生物工程)的范疇。
(2)圖示過程是根據(jù)預(yù)期的 ,設(shè)計(jì) ,最終必須對(duì) 進(jìn)行操作。
(3)經(jīng)過改造的鼠?人嵌合抗體,與鼠源雜交瘤抗體相比較,突出的優(yōu)點(diǎn)是 (從免疫角度考慮)。
(4)上述過程中對(duì)科學(xué)家來說難度最大的是 。(3分)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后卵細(xì)胞中染色數(shù)目為5對(duì) | |
B. | 每個(gè)原始生殖細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂都形成四個(gè)成熟生殖細(xì)胞 | |
C. | 人的精子中有23條染色體,那么人的神經(jīng)細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞,卵細(xì)胞中分別有染色體46、46、23條,染色單體0、46、23條 | |
D. | 一個(gè)基因型為AaXbY的果蠅,產(chǎn)生了一個(gè)AaaXb的精子,則與此同時(shí)產(chǎn)生的另三個(gè)精子的基因型為AXb、Y、Y |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用樣方法在調(diào)查某生物的種群密度時(shí)關(guān)鍵是要注意隨機(jī)取樣 | |
B. | 樣方法并非只適用于植物,對(duì)于活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物或昆蟲也適用 | |
C. | 標(biāo)志重捕法估算種群數(shù)量的公式是:$\frac{標(biāo)志個(gè)體數(shù)×重捕標(biāo)志個(gè)體數(shù)}{重捕個(gè)體數(shù)}$ | |
D. | 用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度,若標(biāo)記的田鼠部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種內(nèi)斗爭、捕食、捕食 | B. | 捕食、捕食、捕食 | ||
C. | 種內(nèi)斗爭、寄生、捕食 | D. | 捕食、寄生、捕食 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)色變綠再變成黃色,說明酵母菌細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸 | |
B. | 若酸性重鉻酸鉀變?yōu)榛揖G色,說明酵母菌細(xì)胞僅進(jìn)行無氧呼吸 | |
C. | 消耗等量的葡萄糖時(shí),無氧呼吸比有氧呼吸產(chǎn)生的[H]少 | |
D. | 無氧呼吸時(shí),葡萄糖內(nèi)儲(chǔ)存的能量主要以熱能形式散失 |
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