13.下列關(guān)于人體免疫失調(diào)引起的疾病的敘述,正確的是( 。
A.機(jī)體初次接觸過敏原時會發(fā)生過敏反應(yīng)
B.糖尿病形成的原因一定是病人的胰島A細(xì)胞受損
C.系統(tǒng)性紅斑狼瘡和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于自身免疫病
D.人體免疫失調(diào)引起的疾病都屬于遺傳病

分析 免疫失調(diào)引起的疾病:
(1)過敏反應(yīng):指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng).引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原.如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異).
(2)自身免疫。菏侵笝C(jī)體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾。e例:風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等.
(3)免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾。活愂怯捎谶z傳而使機(jī)體生來就有的先天性免疫缺陷病;一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾滋。

解答 解:A、過敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng),所以機(jī)體初次接觸過敏原時不會發(fā)生過敏反應(yīng),但會發(fā)生免疫反應(yīng),A錯誤;
B、人的胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的,則胰島B細(xì)胞受損,胰島素分泌不足引起糖尿病,B錯誤;
C、系統(tǒng)性紅斑狼瘡和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于自身免疫病,C正確;
D、人體免疫失調(diào)引起的疾病都不是遺傳物質(zhì)改變引起的,所以不屬于遺傳病,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,重點(diǎn)考查免疫失調(diào)引起的疾病,要求考生識記幾種免疫失調(diào)引起的疾病的類型及相關(guān)實(shí)例,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.葡萄糖在進(jìn)入紅細(xì)胞之前必須先與細(xì)胞膜上的載體蛋白結(jié)合,這種結(jié)合的速率會影響葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的快慢.下圖中a、b、c分別代表甲、乙、丙三種不同細(xì)胞的葡萄糖與蛋白結(jié)合速率曲線.那么,在葡萄糖濃度很低的情況下,這三種細(xì)胞對葡萄糖吸收快慢的程度是( 。
A.甲細(xì)胞的吸收最快、乙細(xì)胞次之B.乙細(xì)胞的吸收最快、丙細(xì)胞次之
C.丙細(xì)胞的吸收最快、甲細(xì)胞次之D.三種細(xì)胞的吸收速率相似

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分.

請據(jù)圖回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間不斷循環(huán)的過程. 
(2)X與甲中圖示生物類群的能量來源不同,X代表的生物為化能自養(yǎng)細(xì)菌;Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與丙中圖示生物不同,Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最主要的特點(diǎn)是有核膜包圍的細(xì)胞核.
(3)大氣中的CO2在甲中圖示的c處(在a~d中選擇)合成有機(jī)物;含碳有機(jī)物在甲中圖示的a和b處(在a~d中選擇)可以分解為CO2
(4)在自然界物質(zhì)循環(huán)中,對物質(zhì)轉(zhuǎn)化不可缺少的是圖中哪兩類生物(用甲、乙、丙表示)?甲和丙.
(5)乙代表生態(tài)系統(tǒng)哪類成分?消費(fèi)者,該類成分體內(nèi)是否都有線粒體?不一定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示生物體內(nèi)的部分物質(zhì)代謝過程.對這一示意圖的解釋不正確的是(  )
A.在人體內(nèi),①過程可發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)
B.在人的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有③、⑤過程所需的酶
C.在酵母菌細(xì)胞內(nèi),④、⑥過程可同時進(jìn)行
D.在生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的④過程需要消耗H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在有氧呼吸過程中,形成ATP最多的階段是在( 。
A.形成CO2的階段B.形成[H]的階段
C.形成H2O的階段D.形成丙酮酸的階段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在正常生物體內(nèi),堿基對的錯配可引起DNA的損傷,對損傷部位的切除修復(fù)過程如圖所示,據(jù)圖分析,判斷下列敘述中錯誤的是( 。
A.核酸內(nèi)切酶和DNA酶作用的化學(xué)鍵相同
B.若無切除修復(fù)功能可能會導(dǎo)致癌變
C.a過程所用的酶可能是DNA聚合酶
D.損傷的切除與修復(fù)屬于基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有機(jī)物中,元素構(gòu)成種類最多的是( 。
A.蔗糖B.脂肪C.葡萄糖D.核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.植物生長素促進(jìn)生長的機(jī)理可以用下圖表示,下列有關(guān)分析正確的是(  )
A.圖中物質(zhì)A是氨基酸,物質(zhì)B是蛋白質(zhì)
B.物質(zhì)A轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)B與高爾基體無關(guān)
C.由圖可以看出植物生長素能參與細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換
D.由圖可以看出植物生長素能調(diào)節(jié)遺傳信息的表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在適宜的溫度和一定的CO2濃度等條件下,某同學(xué)對甲、乙兩種高等植物設(shè)計實(shí)驗(yàn),測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如表.下列說法錯誤的是( 。
 光合速率與呼吸速率相等時的光照強(qiáng)度光合速率最大值時的最小光照強(qiáng)度光合速率達(dá)到最大值時CO2吸收量黑暗條件下CO2釋放量
甲植物13115.5
乙植物393015
注:光照強(qiáng)度單位為klx;CO2吸收量或釋放量單位為mg/(100cm2•h)
A.本實(shí)驗(yàn)中,適宜的溫度和一定的CO2濃度屬于無關(guān)變量
B.光照強(qiáng)度為lklx時,甲植物葉肉細(xì)胞的葉綠體中ATP由葉綠體基質(zhì)移向類囊體薄膜
C.光照強(qiáng)度為3klx時,甲、乙兩植物固定CO2速率的差為1.5mg/(100 cm2.h)
D.甲、乙兩植物相比較,甲植物更適合在弱光下生長

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