1．如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系．COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸．下列說法正確的是（　�。�
A．圖中甲代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，該分泌蛋白是由甲上的核糖體合成
B．溶酶體的形成與高爾基體有關(guān)，能吞噬并殺死侵入細胞的一切病菌
C．囊泡與細胞膜的融合過程反映了生物膜在功能上具有一定的流動性
D．COPⅠ可將甲中形成的未成熟肽鏈運到乙中，再由乙來進一步加工

分析 分析題圖：圖示表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系，其中COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸；甲是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；乙是高爾基體．
分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．

解答 解：A、圖中甲代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，該分泌蛋白是由甲內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成，A正確；
B、溶酶體的形成與高爾基體有關(guān)，能吞噬并殺死侵入細胞的病菌，但不是一切細菌，B錯誤；
C、囊泡與細胞膜的融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性，C錯誤；
D、COPⅡ可將甲內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中形成的未成熟肽鏈運到乙高爾基體中，再由乙高爾基體來進一步加工，D錯誤．
故選：A．

點評 本題結(jié)合圖解，考查細胞膜的成分及特點、細胞器之間的協(xié)調(diào)配合，要求考生識記細胞膜的成分及結(jié)構(gòu)特點；識記細胞中各細胞器的圖象及功能，能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱，再結(jié)合各選項判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟寧微山第一中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)暑期作業(yè)檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

組成禽流感病毒和鯨體內(nèi)核酸的核苷酸和堿基的種類分別是（ ）

A．8、5；8、5

B．4、4；8、5

C．4、4；4、4

D．4、5；4、5

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的敘述中，錯誤的是

A．酶是活細胞產(chǎn)生的催化劑

B．絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA

C．酶在催化過程中要消耗自身

D．酶的催化需要合適的溫度和pH

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即被分解，某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應(yīng)是

A．突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮

B．突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

C．突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制

D．突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于滲透壓的說法錯誤的是

A．溶液滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力

B．血漿滲透壓大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

C．血漿滲透壓越大，抗利尿激素分泌越多，尿量越多

D．在37℃時，人的血漿滲透壓約為770kPa，相當(dāng)于細胞內(nèi)液的滲透壓

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境包括血液、組織液、淋巴等
B．內(nèi)環(huán)境是細胞內(nèi)的環(huán)境，即細胞內(nèi)液
C．內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，作用于靶細胞或靶器官
D．內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞，則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是大液泡和[⑦]葉綠體．
（2）細胞內(nèi)的“動力工廠”是[⑥]線粒體，它是細胞進行有氧呼吸的主要場所．
（3）在低等植物細胞中存在，而在高等植物細胞中不存在的細胞器是中心體．
（4）在動物和植物細胞中都存在，但在動物和植物細胞中執(zhí)行不同功能的細胞器是[⑤]高爾基體，其在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān)．
（5）增大細胞內(nèi)的膜面積，為細胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的正常進行提供有利條件，并被稱為“有機物合成的車間”的細胞器是[⑨]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
（6）如果將該細胞放入30%的蔗糖溶液中，將會出現(xiàn)細胞壁與[①]原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象．
（7）藍藻細胞區(qū)別于該細胞最主要的結(jié)構(gòu)特點是有無成形的細胞核．兩種細胞共有的細胞器是[⑧]核糖體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示兩類生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答：

（1）屬于高等植物細胞的是圖B，其特有的結(jié)構(gòu)是[2]葉綠體、[4]液泡[1]細胞壁．
（2）在動物細胞中與分泌物的形成有關(guān)、在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān)的細胞器是[3]高爾基體．
（3）質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗中，選取成熟的植物細胞（洋蔥表皮細胞）是因為它們含有[4]液泡，此細胞器與植物的吸水有關(guān)．
（4）這兩種細胞與大腸桿菌的根本區(qū)是有無以核膜為界限的細胞核．
（5）11與染色體的關(guān)系為同一物質(zhì)不同時期的兩種存在狀態(tài)，則組成11的主要化學(xué)成分為DNA和蛋白質(zhì)，其中前者為遺傳物質(zhì)．
（6）圖中6的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，下列與該特點有關(guān)的圖是A、B、D．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．一種長尾小鸚鵡的羽毛顏色有綠色、藍色、黃色和白色四種，由兩對等位基因控制．已知只有顯性基因B時羽毛為藍色，只有顯性基因Y時羽毛為黃色，當(dāng)顯性基因B和Y同時存在時羽毛為綠色，當(dāng)顯性基因B和Y都不存在時，顏色為白色．現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡，甲、乙、丙均為綠色，丁為黃色，其中甲、乙為雄性，丙、丁為雌性．現(xiàn)將雌雄鸚鵡進行雜交，結(jié)果如表所示．
雜交組合PF1表現(xiàn)型及比例
組合一甲×丙綠色：黃色=3：1
組合二乙×丙全為綠色
組合三甲×丁綠色：藍色：黃色：白色=3：1：3：1
組合四乙×丁綠色：藍色=3：1
請回答問題：
（1）小鸚鵡羽毛顏色的遺傳符合基因的自由組合定律．
（2）甲、乙、丙三只小鸚鵡的基因型分別是甲BbYy、乙BBYy、丙BbYY．
（3）雜交組合三中F1代能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{1}{4}$，該組合中F1代綠色小鸚鵡的基因型為BbYY或BbYy．雜交組合二中F1代綠色小鸚鵡的基因型有4種，其中不同于親本基因型的概率為$\frac{1}{2}$
（4）若利用一次雜交實驗就能判斷出雜交組合一的F1代黃色小鸚鵡的基因型，則應(yīng)選擇組合三中F1代白色異性小鸚鵡與該黃色小鸚鵡交配，觀察記錄后代的性狀表現(xiàn)．
若后代全為黃色，則該黃色小鸚鵡為純合子；
若后代出現(xiàn)了白色（或后代中既有黃色又有白色），則該黃色小鸚鵡為雜合子．

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