下列有關酶的敘述中，錯誤的是

A．酶是活細胞產生的催化劑

B．絕大多數(shù)酶是蛋白質，極少數(shù)酶是RNA

C．酶在催化過程中要消耗自身

D．酶的催化需要合適的溫度和pH

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關細胞生命歷程的說法不正確的是（　�。�
A．早期胚胎細胞通過細胞分裂分化形成各種組織和器官
B．細胞分化導致基因選擇性表達，細胞種類增多
C．癌變的細胞，其膜表面的糖蛋白減少
D．細胞凋亡的過程是受基因控制的

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟寧微山第一中學高一上學期入學暑期作業(yè)檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

氨基酸之間通過縮合形成肽鍵，下列關于肽鍵的敘述不正確的是（ ）

A．肽鍵可以表示為CONH

B．蛋白質中肽鍵數(shù)與縮合脫水數(shù)相同

C．肽鍵維持了蛋白質的空間結構

D．蛋白質水解時肽酶可以破壞肽鍵

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟寧微山第一中學高一上學期入學暑期作業(yè)檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

與烏龜?shù)男呐K所屬的生命系統(tǒng)的結構層次相同的是（ ）

A．人的血液 B．人的肌纖維

C．人的皮膚 D．人的呼吸系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人體縮手反射示意圖，結合圖示回答下列問題。

（1）完成該縮手反射的結構基礎是 ，它是由 、傳入神經(jīng)元、 、傳出神經(jīng)元、效應器五部分組成的。

（2）1能夠將感受的刺激轉化成 并沿神經(jīng)纖維傳導。

（3）縮手反射產生動作電位時，膜內外電勢情況為 。（選填“內正外負”或者“外正內負”或者“內外相同”）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，與生物膜發(fā)現(xiàn)史不一致的是

A．歐文頓在實驗基礎上提出，膜是由脂質組成的

B．荷蘭科學家用丙酮從人的紅細胞中提取脂質，在空氣—水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層面積為紅細胞表面積的兩倍。由此推出：細胞膜中的脂質分子必然排列為連續(xù)的兩層

C．羅伯特森在電鏡下看到細胞膜清晰的暗—亮—暗的三層結構，提出所有的生物膜都是由磷脂—蛋白質—磷脂三層結構構成的

D．科學家將不同熒光染料標記的人細胞和鼠細胞進行融合，證明了細胞膜的流動性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人腦特有的高級功能是

A．學習 B．記憶

C．語言 D．感覺

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系．COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡，可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸．下列說法正確的是（　　）
A．圖中甲代表內質網(wǎng)，該分泌蛋白是由甲上的核糖體合成
B．溶酶體的形成與高爾基體有關，能吞噬并殺死侵入細胞的一切病菌
C．囊泡與細胞膜的融合過程反映了生物膜在功能上具有一定的流動性
D．COPⅠ可將甲中形成的未成熟肽鏈運到乙中，再由乙來進一步加工

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．人被蜜蜂蜇傷后，被蜇傷口周圍立即形成腫包，對腫包形成的解釋正確的是（　�。�
A．蜜蜂蜇針刺破皮膚后，造成機械損傷
B．蜜蜂蜇針刺入時，帶入病菌，傷口感染
C．蜜蜂蜇針將毒液注入皮膚血管，使紅細胞凝集成團，阻滯了血液流通
D．蜜蜂蜇針注入的毒液可以改變傷口周圍的毛細血管壁的通透性，血漿蛋白滲出，使傷口周圍組織液增多

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同步練習冊答案