大象比螞蟻大，是由于大象（　�。�
A、細(xì)胞體積大
B、細(xì)胞數(shù)量多
C、大象細(xì)胞分裂速度快
D、大象細(xì)胞物質(zhì)交換的快
考點(diǎn)：細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因,細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖的周期性
專題：
分析：1、生物體生長(zhǎng)包括細(xì)胞體積增大和細(xì)胞數(shù)量增多．
2、細(xì)胞體積越大，其相對(duì)表面積越小，與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的能力越弱．
解答： 解：A、細(xì)胞的體積與生物個(gè)體的大小無(wú)關(guān)，因此大象細(xì)胞的體積不一定比螞蟻細(xì)胞的大，A錯(cuò)誤；
B、大象比螞蟻大的原因是大象細(xì)胞數(shù)量多，B正確；
C、大象比螞蟻大的原因是大象細(xì)胞數(shù)量多，而不是大象細(xì)胞分裂快，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞物質(zhì)交換速率取決于細(xì)胞的體積，而不是個(gè)體的體積，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查生物體生長(zhǎng)發(fā)育的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記個(gè)體發(fā)育的過(guò)程，明確生物體生長(zhǎng)包括細(xì)胞生長(zhǎng)和細(xì)胞增殖，明確細(xì)胞的體積與個(gè)體的體積之間沒有必然的聯(lián)系，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

代謝旺盛的細(xì)胞中下列不會(huì)上升的是（　�。�
A、線粒體數(shù)量
B、染色體數(shù)量
C、自由水比例
D、核糖體數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)物品保存的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、在35℃左右及低氧環(huán)境中蔬菜保鮮效果最好
B、密封包裝的新鮮雞肉，常溫下保持?jǐn)?shù)年不變質(zhì)
C、種子入庫(kù)前必須進(jìn)行干燥處理
D、真絲織物含有大量的纖維素，因此要注意防潮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)酶、激素和ATP等微量有機(jī)物的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、有的激素只含3種元素，有的酶只含4種元素，而ATP含有5種元素
B、能合成激素的細(xì)胞一定能合成酶和ATP
C、酶和ATP均可以在細(xì)胞內(nèi)外發(fā)揮作用，而激素只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
D、成年男性體內(nèi)，精原細(xì)胞形成精子的過(guò)程中有酶、激素和ATP的參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列能夠在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的生理過(guò)程是（　�。�
A、病毒的增殖
B、乳酸的形成
C、抗原和抗體的結(jié)合
D、血漿蛋白的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

與酵母菌相比，乳酸菌細(xì)胞不含有的是（　　）
A、細(xì)胞膜B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、核糖體D、DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物界與非生物界具有統(tǒng)一性的一面，是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、構(gòu)成細(xì)胞的化合物在非生物界都存在
B、構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)物在非生物界都存在
C、構(gòu)成細(xì)胞的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)界都能找到
D、生物界和非生物界都具有代謝活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知20種氨基酸的平均分子量是128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由2條多肽鏈組成，共有肽鍵98個(gè)，問此蛋白質(zhì)的分子量最接近于（　�。�
A、12544
B、11036
C、10816
D、12800

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是下丘腦參與條件內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖，其中①②③④⑤⑥⑦表示相關(guān)激素，A、B、C表示相關(guān)結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答一下問題：

（1）正常機(jī)體下丘腦分泌的①增加時(shí)，會(huì)促進(jìn)
 
（填序號(hào)）分泌量增加，當(dāng)血液中②的含量增加到一定程度時(shí)，會(huì)抑制
 
（填序號(hào)）的分泌，進(jìn)而使②得分泌量減少，這種調(diào)控機(jī)制屬于
 
調(diào)節(jié)
（2）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，位于
 
的體溫平衡調(diào)節(jié)中樞接受來(lái)自冷覺感受器產(chǎn)生的興奮并加以綜合分析，最終會(huì)促進(jìn)
 
（填序號(hào)）合成并分泌增加．
（3）當(dāng)人體失水過(guò)多時(shí)，圖中④的分泌量會(huì)
 
其作用是促進(jìn)A、B重吸收水，另一方面大腦皮層產(chǎn)生渴感，調(diào)節(jié)人主動(dòng)飲水，使
 
降低，當(dāng)人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，⑤和⑦的分泌量會(huì)增加，那么⑤和⑦分別是指⑦
 

（4）大腦皮層感知緊急信號(hào)后，通過(guò)C途徑快速傳遞到腎上腺，促進(jìn)腎上腺素的合成和分泌，同時(shí)腎上腺的合成和分泌活動(dòng)還受激素⑥的調(diào)節(jié)，這說(shuō)明動(dòng)物的各項(xiàng)生命活動(dòng)受
 
的調(diào)節(jié)．
（5）研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細(xì)胞膜的某結(jié)構(gòu)，則因該抗原刺激機(jī)體后產(chǎn)生的特異性抗體攻擊胰島B細(xì)胞，從免疫學(xué)角度分析該疾病屬于
 
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