【題目】在胚胎移植的整個(gè)過程中，與之有關(guān)的激素包括（ ）

①促性腺激素； ②雌激素； ③孕激素； ④雄激素．

A．①② B．①②③ C．①③④ D．②③

【答案】B

【解析】

試題分析：胚胎移植的基本程序主要包括：①對(duì)供、受體的選擇和處理（用孕激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理）；②配種或人工授精；③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存；④對(duì)胚胎進(jìn)行移植；⑤移植后的檢查．

解：①在胚胎移植過程中，給供體母畜注射促性腺激素可促進(jìn)其超數(shù)排卵，①正確；

②在胚胎移植過程中，給供體母畜注射促性腺激素可促進(jìn)雌激素的分泌，進(jìn)而促進(jìn)其超數(shù)排卵，②正確；

③在胚胎移植過程中，可用孕激素對(duì)供受體進(jìn)行同期發(fā)情處理，③正確；

④胚胎移植過程中不會(huì)用到雄激素，④錯(cuò)誤．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】囊性纖維病是由于有的細(xì)胞中某種蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)異常，影響了一些離子的跨膜運(yùn)輸，使這些離子在細(xì)胞外積累過多造成的．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 此病的根本原因是基因突變，不可能是遺傳所致

B. 題干中的“某種蛋白質(zhì)”可能是細(xì)胞膜上的載體蛋白

C. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常只影響主動(dòng)運(yùn)輸

D. 在正常人體內(nèi)這些離子能自由進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列減數(shù)分裂過程按時(shí)間順序排列，正確的是（ ）

A．復(fù)制﹣﹣聯(lián)會(huì)﹣﹣四分體 B．復(fù)制﹣﹣四分體﹣﹣聯(lián)會(huì)

C．聯(lián)會(huì)﹣﹣四分體﹣﹣復(fù)制 D．聯(lián)會(huì)﹣﹣復(fù)制﹣﹣四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞受損后通常會(huì)釋放出酚氧化酶，使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)．例如，酚氧化酶可引起果蔬酶促褐變，也是引起果汁褐變的最主要因素．請(qǐng)據(jù)資料分析回答：

（1）酚氧化酶與酚類底物分別儲(chǔ)存在細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)中．能實(shí)現(xiàn)這樣的分類存放是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)具有 系統(tǒng)，組成該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有的功能特性是 ．

（2）把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理，完成下列問題：

步驟

試管

①酚氧化酶提取液的處理

②加入緩沖液

③加入酚類底物

實(shí)驗(yàn)后的顏色

A

不作處理

2mL

2mL

褐色

B

加入蛋白酶，10分鐘

2mL

2mL

無色

C

加入三氯乙酸（強(qiáng)酸），10分鐘

2mL

2mL

推測(cè)實(shí)驗(yàn)后，試管C中的顏色是 ．試管A、C對(duì)照，你能提出什么結(jié)論？ ．試管A、B對(duì)照，說明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是 ．

（3）基因工程已應(yīng)用在抗褐變品種的改良上，目前比較成功的是反義RNA技術(shù)（反義RNA可直接作用于靶MRNA的SD序列和部分編碼區(qū)，直接抑制翻譯）．有人將一段cDNA片段通過 的方法導(dǎo)入馬鈴薯的細(xì)胞中，并表達(dá)得到反義的RNA，結(jié)果塊莖中的酚類物質(zhì)氧化受阻，表皮被擦破后不發(fā)生褐變．你認(rèn)為反義RNA發(fā)揮作用的原因可能是 ，阻礙了翻譯過程的進(jìn)行．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)胡蘿卜的組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)完成有關(guān)問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是：植物體的根、莖、葉細(xì)胞一般都具有全能性，在一定的 等條件下，可以 形成愈傷組織，將其轉(zhuǎn)接到含有不同 成分的培養(yǎng)基上，就可以誘導(dǎo)其再分化生成 ，進(jìn)而發(fā)育成完整的小植株．

（2）實(shí)驗(yàn)中強(qiáng)調(diào)所用器械的滅菌和實(shí)驗(yàn)人員的無菌操作的原因是

（3）在本實(shí)驗(yàn)中，切取胡蘿卜塊時(shí)強(qiáng)調(diào)要切取含有 的部分．

（4）胡蘿卜組織塊接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上，必須控制的環(huán)境條件是

（5）植物組織培養(yǎng)技術(shù)不僅可以 ，還可以高效快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖，因此也被稱作快速繁殖技術(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于幾種常見育種方法的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．在雜交育種中，一般從F2開始選種，因?yàn)閺腇2開始發(fā)生性狀分離

B．在單倍體育種中，常先篩選F1花粉類型再分別進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)

C．在多倍體育種中，用秋水仙素處理的目的是使染色體數(shù)目加倍

D．在誘變育種中，人工誘變能提高變異頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)細(xì)胞中某些結(jié)構(gòu)及其功能的敘述正確的是（ ）

A．細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場(chǎng)所

B．高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所

C．線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

D．溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與體細(xì)胞的全能性無關(guān)的是 （ ）

A. 綿羊“多利”的產(chǎn)生 B. 試管嬰兒的培育

C. 用胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)胡蘿卜 D. 分離甘庶幼芽細(xì)胞大量繁殖甘蔗幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在我國(guó)的太湖和珠江三角洲地區(qū)的�；~塘模式所遵循的原理是（ ）

A．協(xié)調(diào)和平衡原理 B．整體性原理

C．物種多樣性原理 D．系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理

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