細(xì)胞中能使ADP含量增加的過程是( )產(chǎn)生O2的過程
②葉綠體中[H]被消耗的過程
③線粒體中[H]被消耗的過程 ④無氧呼吸產(chǎn)生酒精的過程
⑤分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過程
⑥Mg2+進(jìn)入細(xì)胞的過程
⑦葡萄糖+果糖 蔗糖
A.②⑤⑥⑦ B.②③⑤⑥⑦ C.②③④⑤⑦ D.①②③⑤⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素就是2,4-D,應(yīng)用極廣 | |
B. | 適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長 | |
C. | 在一定范圍內(nèi),低濃度的生長素促進(jìn)生長,高濃度則抑制生長 | |
D. | 可利用生長素抑制側(cè)芽生長 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲表示某種生物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化;圖乙表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像;圖丙表示細(xì)胞分裂過程中可能的染色體數(shù)目和染色體中DNA分子數(shù)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中AB段形成的原因是______,CD段變化發(fā)生在______期。
(2)若圖甲表示有絲分裂,若想觀察該種生物的染色體數(shù),最好選在_____之間某一時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行觀察。
(3)圖乙中,①細(xì)胞中含有______對(duì)同源染色體,______個(gè)四分體,_____條染色單體;①所示細(xì)胞分裂的前一階段,細(xì)胞中染色體排列的特點(diǎn)是________________________________。
(4)圖乙中,②細(xì)胞處于圖甲中的______段,對(duì)應(yīng)于圖丙中的______(填字母);②細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是__________
(5)圖乙中,③細(xì)胞的名稱是______,
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)總結(jié)了有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、DNA的知識(shí)點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是( )
A.次級(jí)精母細(xì)胞中的DNA分子正好和正常體細(xì)胞的DNA分子數(shù)目相同
B.減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中的染色體數(shù)等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)
C.初級(jí)精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目正好和DNA分子數(shù)目相同
D.同一個(gè)細(xì)胞中染色體的數(shù)目始終和著絲點(diǎn)的數(shù)目相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述正確的是 ( )
A、使用健那綠染色觀察線粒體,細(xì)胞在一段時(shí)間內(nèi)可以保持活性
B.發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞置于清水中后,液泡顏色將變深
C.觀察植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)過程中要使實(shí)驗(yàn)材料保持活性
D.探究pH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn),將酶和反應(yīng)物混合后放置在不同的pH條件下處理
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化合物中,含化學(xué)元素種類最少的一組是
①纖維素 ②乳糖 ③核酸 ④磷脂 ⑤抗體 ⑥淀粉 ⑦脂肪 ⑧胰島素
A.①②⑥⑦ B.④⑤⑦⑧ C.①②⑤⑧ D.①⑤⑥⑧
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型,已知紫花形成的生物化學(xué)途徑是:A 和 a、B 和 b 是分別位于兩對(duì)染色體上的等位基因,A 對(duì) a、B 對(duì) b 為顯性;蛐筒煌膬砂谆ㄖ仓觌s交,F(xiàn)1 紫花:白花=1:1。若將 F1 紫花植株自交,所得 F2 植株中紫花:白花=9:7。請(qǐng)回答:
(1)從紫花形成的途徑可知,紫花性狀是由__________對(duì)基因控制。
(2)根據(jù) F1 紫花植株自交的結(jié)果,可以推測(cè) F1 紫花植株的基因型是__________,其自交所得 F2 中,白花植株純合體的基因型是__________。
(3)推測(cè)兩親本白花植株的雜交組合(基因型)是__________組合或__________組合;用遺傳圖解表示兩親本白花植株雜交的過程(只要求寫一組,配子可以省略)。
(4)紫花形成的生物化學(xué)途徑中,若中間產(chǎn)物是紅色(形成紅花),那么基因型為 AaBb 的植株自交,子一代植株的表現(xiàn)型及比例為__________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞,都能看到的結(jié)構(gòu)是( )
A.染色體、細(xì)胞板 B.紡錘絲、赤道面 C.細(xì)胞壁、染色體 D.核膜、著絲粒
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
選項(xiàng) | 有關(guān)事例 | 相關(guān)的生態(tài)工程原理 |
A | 無廢棄物農(nóng)業(yè) | 遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理 |
B | 在人工林中增加植被的層次 | 遵循物種多樣性原理 |
C | 無錫太湖水體富營養(yǎng)化引起大面積水華 | 違反協(xié)調(diào)與平衡原理 |
D | 前面造林,后面砍林 | 違反系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理 |
E | 草場(chǎng)建設(shè)時(shí),既注重不同牧草種類的搭配種植,又對(duì)單位面積內(nèi)的放牧量做了一定控制 | 遵循物種多樣性和 協(xié)調(diào)與平衡原理 |
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