13．如圖表示小麥開花數(shù)天后測定種子中主要物質(zhì)的變化，據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　�。�
A．檢測淀粉可用碘液，但不能通過藍色的深淺來判斷淀粉含量的多少
B．種子成熟過程中，胚乳里蔗糖與可溶性還原糖的變化趨勢呈負相關(guān)
C．種子成熟過程中，胚乳里蔗糖與淀粉的變化趨勢呈負相關(guān)
D．檢測蛋白質(zhì)的試劑可用斐林試劑

分析 分析題圖：小麥開花數(shù)天后，體內(nèi)還原性糖和蔗糖含量降低，而淀粉含量明顯升高，故說明還原性糖轉(zhuǎn)化為淀粉儲存起來．

解答 解：A、檢測淀粉可用碘液，可以通過藍色的深淺來初步判斷淀粉含量的多少，A錯誤；
B、種子成熟過程中，胚乳里蔗糖與可溶性還原糖的變化趨勢呈正相關(guān)，B錯誤；
C、分析曲線可知，種子成熟過程中，胚乳里蔗糖與淀粉的變化趨勢呈負相關(guān)，C正確；
D、檢測蛋白質(zhì)的試劑可用雙縮脲試劑，D錯誤．
故選：C．

點評 本題以小麥種子中有機物含量的變化曲線圖為載體，考查了有機物的鑒定以及細胞的代謝，要求考生掌握蛋白質(zhì)鑒定的原理，并結(jié)合曲線信息準(zhǔn)確判斷各項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)糖代謝調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　�。�
A．在肌肉、肝臟細胞中，②過程均可發(fā)生
B．胰島素分子能反復(fù)作用于靶細胞，因此作用時間較長
C．胰島A細胞分泌的激素促進④過程
D．胰島素促進④、⑤、⑥、⑦過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)思維方法．下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時的“演繹”推理過程的是（　�。�
A．若遺傳因子位于染色體上，則遺傳因子在體細胞中成對存在
B．若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型且比例接近1：1
C．若F1產(chǎn)生配子時成對等位基因分離，則F2中三種基因型個體的比例接近1：2：1
D．由F2出現(xiàn)了“3：1”的表現(xiàn)型比，推測生物體產(chǎn)生配子時同源染色體彼此分離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖．下列敘述正確的是（　�。�
A．人體細胞與硝化細菌中過程①的場所相同
B．過程①釋放的能量大部分儲存在ATP分子中
C．洋蔥和藍藻細胞的過程②都發(fā)生在葉綠體中
D．過程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者還原的物質(zhì)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．真核細胞具有一些能顯著增大膜面積的結(jié)構(gòu)，有利于酶的附著，以提高代謝效率．下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．神經(jīng)細胞的樹突B．線粒體的嵴
C．唾液腺細胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．葉綠體的基粒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列與多倍體形成有關(guān)的是（　�。�
A．染色體結(jié)構(gòu)變異B．紡錘體的形成受阻
C．個別染色體增加D．非同源染色體自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示四張遺傳系譜圖中，一定屬于常染色體隱性遺傳病的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．我市是中國茶樹起源中心的一個重要組成部分．人們常飲的老蔭茶并非來自茶樹，其實是“豹皮樟”的芽孢、花蕾、嫩梢、葉片．圖1是豹皮樟葉肉細胞中光合作用的過程圖解，圖中A-E代表相應(yīng)的物質(zhì)，1-4代表相應(yīng)的生理過程．圖2為不同溫度和光照強度組合處理對豹皮樟葉片光合速率以及氣孔開度的影響的實驗結(jié)果，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）CO2以自由擴散方式進入葉綠體后，與五碳化合物（C5）結(jié)合而被固定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供的ATP和[H]．圖1中過程3發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì)，物質(zhì)A和（CH2O）可用于同一細胞中某一生理過程，這兩種物質(zhì)參與該反應(yīng)的場所分別是線粒體（內(nèi)膜）和細胞質(zhì)基質(zhì)．為證明CO2中的C在葉片進行光合作用過程中的轉(zhuǎn)移途徑，可利用14C同位素示蹤技術(shù)進行探究．
（2）由圖2可知，在這兩種光照強度下，隨著溫度的升高，豹皮樟葉片光合速率都下降（填“升高”或“下降”）．結(jié)合圖2推測可能的原因是隨著溫度的升高，豹皮樟葉片氣孔開度減小，導(dǎo)致CO2的吸收量減少；由此推知，高溫主要影響光合作用的暗反應(yīng)階段．
（3）在適當(dāng)增強光照強度而其他條件不變的情況下，圖1中的C3的含量減少（填“增加”或“減少”），理由是光照強度增強光反應(yīng)增強，C3的還原增強而生成基本不變．將豹皮樟某對稱葉片的一部分（U）遮光，另一部分（V）不遮光，并設(shè)法使兩部分之間的物質(zhì)不發(fā)生轉(zhuǎn)移，用適宜強度的光照射6h后，若在U和V的對應(yīng)部位截取等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MU和MV（單位：mg），則該豹皮樟細胞實際光合作用速率為$\frac{{M}_{V}-{M}_{U}}{6}$mg/h．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于基因敘述中正確的是（　�。�
A．基因是DNA的基本組成單位
B．雜種形成配子時，等位基因互獨立存在
C．細胞的基因全部位于細胞核中
D．純合體所有基因都含有相同遺傳信息

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