A. | 該食物網(wǎng)有3條食物鏈 | |
B. | 鷹與鳥的關(guān)系是既捕食又競爭 | |
C. | 如果鷹從各種食物中獲取能量均等,鷹體重增加1公斤,至少需要草25公斤 | |
D. | 鷹占有兩個(gè)營養(yǎng)級(jí) |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)簡圖.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu).組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng).
解答 解:A、圖中只有2條食物鏈,分別是草→鼠→鷹,草→鳥→鷹,A錯(cuò)誤;
B、鷹與鳥之間只存在捕食關(guān)系,B錯(cuò)誤;
C、如果鷹從各種食物中獲取能量均等,鷹體重增加1公斤,至少需要草1÷20%÷20%=25公斤,C正確;
D、在兩條食物鏈中,鷹都處于第三營養(yǎng)級(jí),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,關(guān)鍵是弄清群落與生態(tài)系統(tǒng)的區(qū)別與聯(lián)系,各營養(yǎng)級(jí)之間的關(guān)系.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
分組 | 實(shí)驗(yàn)處理方法 | 預(yù)期結(jié)果 | 下一步實(shí)驗(yàn)處理方法 | 預(yù)期結(jié)果 |
A組(對照組) | ① | 清醒 | 清醒 | |
B組 | 注射大劑量的胰島素溶液 | 休克 | ② | 未清醒 |
C組 | ③ | 清醒 | ||
D組 | ④ | 清醒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同種限制酶既可以切割目的基因又可以切割質(zhì)粒,因此不具備專一性 | |
B. | 運(yùn)載體的化學(xué)本質(zhì)與載體蛋白相同 | |
C. | 限制酶不能切割煙草花葉病毒的核酸 | |
D. | DNA連接酶可催化游離的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈 |
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科目:高中生物 來源:2016屆江西重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三下聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是某種人工濕地構(gòu)造示意圖(箭頭示水流方向),展示了較新的污水(常富含有機(jī)廢棄物和無機(jī)廢棄物N、P等)處理技術(shù),請分析回答下列問題:
(1)流經(jīng)該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)總能量是_____________________________________,這些人工濕地植物一般宜選用本地物種,避免_____________,從而對當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有栽斐善茐摹?/p>
(2)用樣方法調(diào)查蘆葦?shù)姆N群密度時(shí),常用的取樣方法有______________、______________。
(3)假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙三種生物,它們構(gòu)成的食物網(wǎng)關(guān)系如圖:甲能量中比例為m的部分直接提供給丙,要使丙增加Akg,則消耗甲最多是______________kg。
(4)檢測表明出水口的有機(jī)污染物和無機(jī)污染物濃度大大降低,則該過程起主要作用的生態(tài)系統(tǒng)的成分是______________________。
(5)此生態(tài)系統(tǒng)每天處理污水的量是一定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)的__________________是有限的。在污水處理過程中,生態(tài)系統(tǒng)所表現(xiàn)出的是_____________穩(wěn)定性。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交育種 | B. | 基因工程育種 | C. | 誘變育種 | D. | 多倍體育種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 判斷該動(dòng)物是否為純合子應(yīng)選用另一雌性動(dòng)物與其測交 | |
B. | 乙細(xì)胞和丙細(xì)胞分裂時(shí)均可以發(fā)生非同源染色體上的非等位基因自由組合 | |
C. | 甲細(xì)胞中A基因變成a基因不可能是交叉互換造成的 | |
D. | 丁細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因組成是aB和aB |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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