15．通常情況下，分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物最多由多少個(gè)氨基酸脫水縮合而成（　�。�
A．63B．16C．17D．62

分析 1、組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上；氨基酸的氨基與另一個(gè)氨基酸的羧基反應(yīng)形成1分子水，通過肽鏈連接形成多肽鏈，因此蛋白質(zhì)中的N原子數(shù)與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的所以N原子數(shù)之和相等；
2、氨基酸通式是后形成蛋白質(zhì)的過程中，脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)．
3、根據(jù)題意分析：多肽鏈的分子式是C63H103O45N17S2，所以該多肽中，氨基酸數(shù)目最多有17個(gè)．

解答 解：多肽是由氨基酸脫水縮合形成的，且一分子氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，即一個(gè)氨基酸分子至少含有1個(gè)N原子，則可以根據(jù)多肽鏈中的N元子數(shù)目來判斷其中的肽鍵數(shù)目．
該多肽化合物的分子式為C63H103O45N17S2，含有17個(gè)N原子，說明該多肽最多是由17個(gè)氨基酸脫水縮合形成的．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合多肽的分子式，考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，首先要求考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，明確一個(gè)氨基酸至少含有1個(gè)N原子；其次要求考生掌握脫水縮合過程，明確該過程中形成的肽鍵數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)n-鏈數(shù)m．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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5．關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是（　　）
A．可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)
B．有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞
C．可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素
D．垂體通過下丘腦控制性腺的生長(zhǎng)發(fā)育

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6．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，合理密植有助于提高單位面積農(nóng)作物的產(chǎn)量，其主要原因是（　�。�
A．充分利用陽(yáng)光B．充分利用土壤肥力
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3．最能表明人體內(nèi)各種細(xì)胞之間功能差異的是（　�。�
A．細(xì)胞核的大小B．細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的差異
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10．下列各項(xiàng)中，依次為實(shí)驗(yàn)試劑、作用、實(shí)驗(yàn)結(jié)果，其中不正確的是（　�。�
A．龍膽紫溶液，染色體著色，觀察細(xì)胞有絲分裂中染色體的行為
B．生長(zhǎng)素，染色體數(shù)目加倍，形成無(wú)籽果實(shí)
C．秋水仙素，染色體數(shù)目加倍，形成生物新品種
D．斐林試劑，鑒定可溶性還原糖，出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列哪一項(xiàng)與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性無(wú)關(guān)（　�。�
A．氨基酸的排列順序B．氨基酸的數(shù)量
C．肽鏈的空間結(jié)構(gòu)D．肽鍵的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．原核生物與真核生物最本質(zhì)的區(qū)別在于有無(wú)（　�。�
A．核物質(zhì)B．核膜包被的細(xì)胞核
C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列哪種糖是動(dòng)物細(xì)胞特有的（　�。�
A．葡萄糖B．糖原C．核糖D．蔗糖

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5．某科學(xué)家用含14C的CO2來追蹤光合作用中的碳原子，這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是（　�。�
A．CO2→葉綠素→ADPB．CO2→葉綠體→ATPC．CO2→乙醇→糖類D．CO2→C3→（CH2O）

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