18.植物出現(xiàn)頂端優(yōu)勢的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素在側(cè)芽部位積累過多而抑制側(cè)芽生長所致.某同學(xué)為驗證頂端優(yōu)勢,對植株的處理情況有:①組植株不作處理.②組摘除頂芽.③組摘除頂芽并在切口處放含生長素溶液的脫脂棉,④組摘除頂芽并在切口處放不含生長素溶液的脫脂棉.下列驗證頂端優(yōu)勢產(chǎn)生原因的處理組合最合理的是( 。
A.①②B.②③C.①③D.①②③④

分析 植物的頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢現(xiàn)象.頂端優(yōu)勢是由于頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸給了側(cè)芽,使側(cè)芽處生長素積累,抑制側(cè)芽的生長.如果去除頂芽,就解除了頂端優(yōu)勢,能促進(jìn)側(cè)芽的生長.

解答 解:①組植株不做任何處理,根據(jù)頂端優(yōu)勢原理,側(cè)芽生長受抑制.②組植株切除頂芽,切口不做處理,意味著解除頂端優(yōu)勢,側(cè)芽生長.③組植株切除頂芽,切口處放置含生長素的脫脂棉,生長素會運輸給側(cè)芽,側(cè)芽生長受抑制,④組植株切除頂芽,切口處放置不含生長素溶液的脫脂棉,意味著解除頂端優(yōu)勢,側(cè)芽生長.
頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的原因是:頂芽產(chǎn)生的生長素抑制側(cè)芽生長的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸、在側(cè)芽處積累較多,側(cè)芽對生長素濃度比較敏感,使側(cè)芽生長受到抑制.驗證頂端優(yōu)勢產(chǎn)生原因的處理組合最合理的是①②③④.
故選:D.

點評 本題考查了頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的原因,解除頂端優(yōu)勢的方法,及驗證頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的原因,屬于中等難度試題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鈉鉀泵是一種轉(zhuǎn)運蛋白,面向細(xì)胞質(zhì)一側(cè)有一個ATP結(jié)合位點和三個鈉離子結(jié)合位點,面向細(xì)胞外側(cè)有兩個鉀離子結(jié)合位點.利用ATP供能,實現(xiàn)鈉鉀離子的逆濃度轉(zhuǎn)運.下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.通過該轉(zhuǎn)運蛋白轉(zhuǎn)運鈉鉀離子的方式為主動轉(zhuǎn)運

B.該轉(zhuǎn)運蛋白在轉(zhuǎn)運過程中會發(fā)生可逆的形變

C.該過程為動作電位的產(chǎn)生積累了離子濃度差

D.轉(zhuǎn)運過程不可能造成質(zhì)膜內(nèi)外產(chǎn)生電位差

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省南校高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述正確的是( )

A.同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素種類不同,含量大體相同

B.組成人體細(xì)胞的主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比由多到少位于前四位的分別為:C.O.N.H

C.蛋白質(zhì)中不可能含鐵元素

D.細(xì)胞通過某些生理功能可以維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于內(nèi)分泌腺或細(xì)胞的敘述中,正確的是( 。
A.內(nèi)分泌腺細(xì)胞不可能是激素的靶細(xì)胞
B.內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌的激素都要進(jìn)入血漿
C.胸腺既是內(nèi)分泌腺,又是免疫細(xì)胞
D.垂體中既有調(diào)節(jié)中樞又能分泌激素,所以是內(nèi)分泌系統(tǒng)的中樞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.茶一般以茶樹的頂芽和幼葉制成,請回答下列有關(guān)問題:
(1)采茶主要集中在春、秋兩季,隨著采摘批次的増加,新梢的數(shù)量太太增加,從激素調(diào)節(jié)的角度看,原因是解除了頂端優(yōu)勢,促進(jìn)了側(cè)芽的生長發(fā)育.
(2)茶樹常采用扦插繁殖,研究小組為探宄不同濃度三十燒醇(植物生長調(diào)節(jié)劑)對茶樹插條生根的影響,完成了一組預(yù)實驗,結(jié)果如圖.
①該實驗的自變量是三十烷醇的濃度;從圖中所示可知,此實驗的對照有兩大類:一是用三十烷醇濃度為0(或蒸餾水)處理插條,作為空白對照;二是用不同濃度的三十烷醇溶液處理插條進(jìn)行相互對照.
②從預(yù)實驗的結(jié)果可知,三十烷醇濃度為15ppm時對茶樹插條生根具有促進(jìn)(填“抑制'“促進(jìn)”)作用.
③若要探究三十烷醇促進(jìn)茶樹插條生根的最適濃度,還應(yīng)增設(shè)實驗組,從圖中數(shù)據(jù)判斷,三十烷醇濃度的取值應(yīng)設(shè)在8~15ppm之間.
④用三十烷醇處理茶樹插條的簡便方法中、浸泡法法所用的濃度較低,處理所需時間較長.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.日本科學(xué)家最新的研究發(fā)現(xiàn)一種細(xì)菌可以“吃塑料”,細(xì)菌中含有兩種酶,可以將PET塑料分解成對環(huán)境無害的物質(zhì).科學(xué)家若能對上述細(xì)菌加以利用,有望開發(fā)出生物降解方法解決塑料垃圾污染問題.回答下列問題:
(1)該細(xì)菌生長慢,對PET塑料的分解耗時長,若能將細(xì)菌的相關(guān)酶基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌中,以獲得超級工程菌.在培育超級工程菌的過程中獲得目的基因的途徑主要有從細(xì)胞中分離和化學(xué)方法合成,欲獲得大量目的基因常采用PCR技術(shù).
(2)在培育超級工程菌的過程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是構(gòu)建基因表達(dá)載體,在此過程中,可用一種或者多種限制酶進(jìn)行切割,該酶的特點是識別特定的DNA序列并在特定位點切割.為防止目的基因的自身環(huán)化和正確拼接,應(yīng)用不同的限制酶同時處理質(zhì)粒和含有目的基因的DNA.
(3)將目的基因?qū)肭俺S肅a2+處理大腸桿菌,其目的是使其成為感受態(tài)細(xì)胞,有利于吸收重組DNA分子.
(4)導(dǎo)入的目的基因在大腸桿菌中能指導(dǎo)酶的合成,說明中心法則在生物界的通用性.通常用抗原-抗體雜交技術(shù),在分子水平檢測目的基因是否翻澤形成了相應(yīng)的酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示物質(zhì)變化示意圖中,有絲分裂過程中可能發(fā)生的是( 。
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的敘述,正確的是( 。
A.均發(fā)生在細(xì)胞分裂間期
B.都在細(xì)胞核中進(jìn)行
C.堿基互補配對保證了其過程的準(zhǔn)確性
D.需要RNA聚合酶參與

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列性狀中,屬于相對性狀的是( 。
A.人的身高與體重B.狗的長毛與卷毛
C.豌豆的耐旱與水稻的不耐旱D.果蠅的紅眼與白眼

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同步練習(xí)冊答案