A、CAV-16侵入人體后,體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞對其幾乎不起作用 |
B、T細胞經(jīng)CAV-16刺激后增殖、分化為漿細胞,產(chǎn)生抗體 |
C、患兒感染CAV-16后,需通過體液免疫和細胞免疫共同作用才能徹底清除 |
D、患兒痊愈后,若再次感染,相應的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅該病毒 |
科目:高中生物 來源: 題型:
調(diào)查對象 表現(xiàn)型 |
2008屆 | 2009屆 | 2010屆 | 2011屆 | |||||
男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | ||
遺傳病 | 正常 | 400 | 398 | 520 | 432 | 430 | 320 | 400 | 300 |
患病 | 8 | 0 | 13 | 1 | 6 | 0 | 12 | 0 |
組別 | 家庭數(shù) | 類型 | 子女情況 | ||||
父親 | 母親 | 男性正常 | 女性正常 | 男性早禿 | 女性早禿 | ||
1 | 5 | 早禿 | 正常 | 1 | 2 | 2 | 1 |
2 | 2 | 正常 | 早禿 | 0 | 1 | 2 | 0 |
3 | 15 | 正常 | 正常 | 8 | 9 | 3 | 0 |
4 | 1 | 早禿 | 早禿 | 0 | 1 | 1 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、第10年后,該種群的數(shù)量開始下降 |
B、經(jīng)調(diào)查該種群在第10年時為n,估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負荷量約為2n |
C、該種群在20年內(nèi)呈“S“型增長 |
D、經(jīng)調(diào)查該種群在第20年時的出生率為m,估算種群在此環(huán)境中的死亡率為m |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、摩爾根通過研究果蠅的眼色遺傳,運用假說演繹法,證明了“基因在染色體上” |
B、科學家用差速離心法將真核細胞中的各種細胞器進行分離,以研究各自組成成分和功能 |
C、1928年格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和1952年赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗的研究方法都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應 |
D、1953年沃森和克里克利用構(gòu)建物理模型的方法發(fā)現(xiàn)了DNA規(guī)則的雙螺旋模型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是動物細胞減數(shù)第二次分裂后期圖,將產(chǎn)生精子細胞 |
B、是動物細胞有絲分裂后期圖,同源染色體已經(jīng)分離 |
C、是動物細胞有絲分裂后期圖,含兩個染色體組 |
D、是動物細胞減數(shù)第二次分裂后期圖,將產(chǎn)生次級卵母細胞和極體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、隨著物質(zhì)P濃度的增加,促進腫瘤細胞凋亡作用越明顯,但與處理時間無關(guān) |
B、隨著物質(zhì)P處理時間的延長,抑制癌細胞增殖作用越明顯,但與濃度無關(guān) |
C、物質(zhì)P對腫瘤細胞的作用機制,可能與調(diào)控細胞凋亡相關(guān)基因的表達有關(guān) |
D、通過本實驗可以得出結(jié)論,物質(zhì)P抑制癌細胞增殖的最適濃度為1.00g/L |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、凋亡的細胞中沒有基因表達過程 |
B、能進行分裂的細胞都具有細胞周期 |
C、原癌基因與抑癌基因存在于機體正常細胞中 |
D、細胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在一定的發(fā)育階段和一定的場所進行 |
B、同源染色體分離導致染色體數(shù)目減半 |
C、子細胞的遺傳信息組合可能是不同的 |
D、復制后的DNA隨著絲點的分裂而分開 |
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