A. | 通過水解形成的β-AP分子中含有38個肽鍵 | |
B. | 圖中的β-分泌酶可能是突變基因表達(dá)的產(chǎn)物 | |
C. | β-AP分子的作用效果可能是引起神經(jīng)細(xì)胞變性死亡 | |
D. | 促進(jìn)β-分泌酶基因表達(dá)是治療老年癡呆的有效手段 |
分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù).
2、分析題圖:圖示表示APP形成β-AP的過程,該過程是在病理狀態(tài)下進(jìn)行的,由題圖知APP形成β-AP的過程中需要β-分泌酶和γ-分泌酶的催化作用,β-AP分子是由前體蛋白APP中的第597位氨基酸到635位氨基酸形成的、其含有的氨基酸數(shù)=635-597+1=39個,而β-AP分子沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病理特征.
解答 解:A、由以上分析知,β-AP分子含有39個肽鍵,其含有的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=39-1=38個,A正確;
B、β-AP的形成過程中過程需在β-分泌酶和γ-分泌酶的作用下將APP分解,正常的機(jī)體發(fā)生病變,很可能是基因突變的結(jié)果,B正確;
C、由題干“β-AP(p-淀粉樣蛋白)沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病理特征”,則β-AP的作用效果可能是引起神經(jīng)細(xì)胞變性死亡,C正確;
D、根據(jù)題意和圖示分析可知:β-分泌酶基因控制合成的β-分泌酶能夠水解細(xì)胞膜上的APP分子,從而產(chǎn)生β-AP分子,而β-AP沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病理特征,所以促進(jìn)β-分泌酶基因的表達(dá)不是有效的治療手段,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題以Alzheimer型老年癡呆為題材,結(jié)合其形成機(jī)理圖解,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合、基因表達(dá)的相關(guān)知識,考生識記氨基酸脫水縮合的過程、明確氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算、結(jié)合題干信息和題圖獲取Alzheimer型老年癡呆的成因是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單位時(shí)間內(nèi)各個營養(yǎng)級的生物數(shù)量關(guān)系為a>b>c>d | |
B. | 長期受汞污染時(shí)生物體內(nèi)汞濃度的順序?yàn)閍<b<c<d | |
C. | 四種生物體內(nèi)的能量直接或間接來自于a固定的能量 | |
D. | 該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)可被循環(huán)利用而能量只能單向流動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈 | |
B. | QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個逆轉(zhuǎn)錄過程 | |
C. | QβRNA的復(fù)制存在A-U、G-C堿基配對過程 | |
D. | QβRNA復(fù)制后,復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP分子中有3個高能磷酸鍵 | B. | ADP分子中戊糖是脫氧核糖 | ||
C. | ①反應(yīng)釋放能量可以用于吸能反應(yīng) | D. | ②反應(yīng)所需能量只能來自細(xì)胞呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 面對病原體時(shí),身體非特異性免疫啟動的時(shí)間較特異性免疫早 | |
B. | T細(xì)胞會辨識并裂解被病毒感染的細(xì)胞 | |
C. | 特異性的抗原分子和淋巴因子可向B細(xì)胞傳遞信息引起B(yǎng)細(xì)胞的增殖和分化 | |
D. | 若研究清楚埃博拉病毒特異性抗原蛋白的結(jié)構(gòu),就可利用基因工程技術(shù)來生產(chǎn)該蛋白作疫苗 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省上期高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會行為均有關(guān)的是
①人類的47-XYY綜合征個體的形成
②線粒體DNA突變會導(dǎo)致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時(shí)出現(xiàn)少數(shù)小菌落
③三倍體西瓜植株的高度不育
④一對等位基因雜合子的自交后代出現(xiàn)3:1的性狀分離比
⑤卵裂時(shí)個別細(xì)胞染色體異常分離,可形成人類的21三體綜合征個體
A.①② B.①⑤ C.③④ D.④⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由1分子磷酸、1分子含氮堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如下圖所示。則下列敘述正確的是
A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.若a為核糖,b則為DNA的基本組成單位
C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
D.若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則b為脫氧核糖核苷酸
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