4．下列關(guān)于學(xué)習(xí)和記憶的說法正確的是（　�。�
A．學(xué)習(xí)和記憶彼此獨立，不相聯(lián)系
B．學(xué)習(xí)和記憶屬于腦的低級功能
C．長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)
D．外界信息通過視覺、聽覺、觸覺等輸入就可形成永久記憶

分析 語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維都屬于腦的高級功能，學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程，記憶是將已獲信息進行貯存和再現(xiàn)的過程，短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，長期記憶與新突觸的建立有關(guān)．

解答 解：A、學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程，記憶是將已獲信息進行貯存和再現(xiàn)的過程，二者緊密聯(lián)系，A錯誤；
B、學(xué)習(xí)和記憶屬于腦的高級功能，B錯誤；
C、短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，長期記憶與新突觸的建立有關(guān)，C正確；
D、外界信息通過視覺、聽覺、觸覺等輸入就可形成瞬時記憶，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了腦的高級功能，解答本題的關(guān)鍵是掌握短期記憶和長期記憶形成的原因．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．能夠進行DNA分子自我復(fù)制的時期是（　�。�
A．有絲分裂前期或減數(shù)第一次分裂前期
B．有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂中期
C．有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期
D．有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．細胞內(nèi)有機物的合成離不開各種細胞器．其中，被比喻為“養(yǎng)料制造的車間”、“產(chǎn)生蛋白質(zhì)的機器”、“脂質(zhì)合成車間”的細胞器分別是（　　）
A．高爾基體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體
C．葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體D．葉綠體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．某研究人員模擬噬菌體侵染細菌實驗，進行了如下實驗：①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細菌；②用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細菌；③用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細菌．一段時間后進行離心，檢測到放射性存在的主要部位依次是（　�。�
A．沉淀、沉淀和上清液、沉淀B．沉淀、上清液、沉淀
C．沉淀、沉淀和上清液、上清液D．上清液、沉淀和上清液、上清液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系，①～⑤相關(guān)內(nèi)容依次為（　　）
A．細胞外液     血漿     淋巴    組織液    細胞內(nèi)液
B．細胞外液     組織液   血漿    淋巴      細胞內(nèi)液
C．細胞內(nèi)液     組織液   血漿    淋巴      細胞外液
D．細胞內(nèi)液     血漿     淋巴    組織液    細胞外液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．病原體侵入人體時，非特異性免疫功能立即啟動．下列關(guān)于非特異性免疫的描述，錯誤的是（　�。�
A．非特異性免疫包括第一、二、三道防線
B．非特異性免疫是與生俱來的天然防御功能
C．皮膚、黏膜是非特異性免疫的第一道防線
D．體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞是非特異性免疫保衛(wèi)人體的第二道防線

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．寒冷環(huán)境中人會“打寒顫”，這時機體的狀態(tài)是（　　）
A．下丘腦分泌功能增強B．汗腺分泌增加
C．皮膚血流量增加D．骨骼肌產(chǎn)熱減少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．肌肉蛋白和血紅蛋白都是蛋白質(zhì)，但它們的功能不同，其原因最可能是（　�。�
A．它們的組成元素不同
B．它們的分布部位不同
C．它們的相對分子量不同
D．它們所含有的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序及空間結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

A. 下降 B. 上升 C. 先上升后下降 D. 先下降后上升

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同步練習(xí)冊答案