分析 分析題圖:圖示為幾種物質(zhì)經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式,其中A為磷脂雙分子層,B為蛋白質(zhì);①方式順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞,不需載體和能量,為自由擴(kuò)散;②方式順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞,需載體蛋白協(xié)助,不消耗能量,為協(xié)助擴(kuò)散;③逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞,需載體蛋白協(xié)助并消耗能量,運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸.
解答 解:(1)細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān).
(2)在低溫下,磷脂雙分子層排列整齊,但溫度上升后,會(huì)出現(xiàn)排列不整齊的現(xiàn)象,其厚度也會(huì)減小,這說(shuō)明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性.
(3)分析圖解可知,圖中①是自由擴(kuò)散,②是協(xié)助擴(kuò)散,③是主動(dòng)運(yùn)輸,如果圖是為人的紅細(xì)胞膜,則氨基酸進(jìn)入紅細(xì)胞的方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸,葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式屬于協(xié)助擴(kuò)散,甘油進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散.
(4)人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對(duì)水的污染,這是模擬生物膜的選擇透過(guò)性.
(5)對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程中,歐文頓發(fā)現(xiàn)凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì),比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞,于是他提出膜是由脂質(zhì)組成的;后來(lái)在新的觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)證據(jù)基礎(chǔ)上,桑格和尼克森提出的流動(dòng)鑲嵌模型為大多數(shù)人接受.
(6)癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移,與細(xì)胞膜外表面上的糖蛋白(或糖被)減少有關(guān).
故答案為:
(1)B蛋白質(zhì)
(2)一定的流動(dòng)性
(3)③主動(dòng)運(yùn)輸 ②協(xié)助擴(kuò)散 ①自由擴(kuò)散
(4)選擇透過(guò)性
(5)膜是由脂質(zhì)組成的 流動(dòng)鑲嵌
(6)外 糖蛋白(或糖被)
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,要求考生識(shí)記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng);識(shí)記3種小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各運(yùn)輸方式的名稱(chēng),再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題即可.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由單體形成生物大分子的過(guò)程中有水的生成 | |
B. | 生物大分子徹底水解可能獲得一種或多種不同的產(chǎn)物 | |
C. | 多肽在核糖體上一旦形成便具備了一定的生物活性 | |
D. | 組成生物體的大分子并不是每一種都具有物種特異性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 針刺產(chǎn)生痛覺(jué)和打針時(shí)不收縮都屬于反射活動(dòng) | |
B. | 若支配手指?jìng)鞒錾窠?jīng)受損則針刺時(shí)沒(méi)有感覺(jué) | |
C. | 手指碰到針刺時(shí)先感覺(jué)痛疼之后才完成收縮 | |
D. | 打針時(shí)不收縮反映了神經(jīng)系統(tǒng)存在分級(jí)調(diào)節(jié) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 豬成熟的紅細(xì)胞,將其放入生理鹽水中 | |
B. | 雞成熟的紅細(xì)胞,將其放入生理鹽水中 | |
C. | 雞成熟的紅細(xì)胞,將其放入清水中 | |
D. | 豬成熟的紅細(xì)胞,將其放入清水中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)成分 | |
B. | 纖維素是所有細(xì)胞的組成成分 | |
C. | 淀粉和糖原是所有細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì) | |
D. | 膽固醇是所有細(xì)胞膜的重要成分 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
噬藻體是感染藍(lán)藻的DNA病毒.用32P標(biāo)記的噬藻體感染藍(lán)藻細(xì)胞,培養(yǎng)一段時(shí)間,經(jīng)攪拌、離心后進(jìn)行放射性檢測(cè).相關(guān)敘述正確的是( )
A.32P標(biāo)記的是噬藻體DNA中的胸腺嘧啶
B.?dāng)嚢璧哪康氖鞘刮皆谒{(lán)藻上的噬藻體與藍(lán)藻分離
C.離心后放射性同位素主要分布在試管的上清液中
D.此實(shí)驗(yàn)證明DNA是噬藻體的遺傳物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
具有兩對(duì)相對(duì)性狀的純合子雜交,F(xiàn)2中顯隱性之比為9:7,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.這對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因控制
B.該性狀的遺傳遵循自由組合定律
C.F1測(cè)交的結(jié)果為1:1:1:1
D.該性狀的遺傳遵循基因分離定律
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示加拉帕格斯群島上某種地雀在1975~1978年間種群平均喙長(zhǎng)的變化和該地區(qū)種子(該種地雀的主要食物)平均硬度的變化.研究表明.喙長(zhǎng)的地雀能吃硬和不硬的種子.喙短的地雀僅能吃不硬的種子.下列相關(guān)說(shuō)法,正確的是( )
A.喙長(zhǎng)的地雀和喙短的地雀由于捕食種子的差異,屬于兩個(gè)物種
B.1976年中期至1977年間,由于經(jīng)常啄食硬度較大的種子導(dǎo)致地雀喙長(zhǎng)度增加
C.地雀的平均喙長(zhǎng)在2﹣﹣3年間增加是種子硬度對(duì)其進(jìn)行選擇的結(jié)果
D.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,可以預(yù)測(cè)1979年后地雀的平均喙長(zhǎng)會(huì)迅速變短
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com