下圖表示人體細胞內(nèi)或細胞間某些信息傳遞過程的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方
向。下列有關敘述中,正確的是
A.如果該圖表示反射弧,則當e被切斷時,刺激a,機體仍然能夠產(chǎn)生感覺
B.如果該圖表示反射弧,則當d被切斷時,刺激e ,c仍做出反應,說明發(fā)生了反射
C.如果該圖表示激素調(diào)節(jié)過程,若 a為下丘腦,b為腦垂體,c為胰島A細胞
D.如果該圖為細胞免疫過程,a為B細胞,b為漿細胞,c為靶細胞
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都以 DNA作為遺傳物質(zhì) | B. | 都屬于異養(yǎng)厭氧型生物 | ||
C. | 遺傳信息都儲存在擬核中 | D. | 都含有染色體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蟑螂喜好在夜間出來活動?茖W家把蟑螂放在實驗室里,人為地將實驗室的白天和黑夜加以顛倒,大約經(jīng)過一個星期,蟑螂就在人造的“黑夜”時間活動(盡管實際上是白天)。這個實驗說明
A.蟑螂能感受物理信息的改變
B.信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一
C.行為信息可以影響蟑螂的行為
D.蟑螂可以感受一切信息刺激
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某患兒胸腺先天性缺失,與正常兒童相比,該患兒
A.仍有部分細胞免疫功能
B.仍有部分體液免疫功能
C.體內(nèi)的B淋巴細胞數(shù)目顯著減少
D.體內(nèi)的T淋巴細胞數(shù)目增加
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是
A.①結構和②結構的細胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同
B.人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)太少會使A液和C液減少
C.③的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)
D.C液中可發(fā)生丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北宜昌級示范高中教學協(xié)作高二上期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
下面表示蜘蛛的絲腺細胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)在蛋白質(zhì)合成過程中,該圖表示的過程稱為_______,圖中4的結構名稱是________,該過程的模板是[ ]________(填名稱)。
(2)轉(zhuǎn)錄主要是在________中進行的,它是以_____為模板合成________的過程;
(3)根據(jù)圖并參考下表分析:[1]__________上攜帶的氨基酸是__________,這個氨基酸與前面的氨基酸是通過____________反應連接在一起的。
氨基酸 | 丙氨酸 | 蘇氨酸 | 精氨酸 | 色氨酸 |
密碼子 | GCA | ACU | CGU | UGG |
GCG | ACC | CGC | ||
GCC | ACA | CGA | ||
GCU | ACG | CGG |
(4)在物質(zhì)3合成過程中,與其DNA模板鏈上堿基A相配對的堿基是__________。
(5)一個信使RNA分子上可以相繼結合多個________,同時進行多肽鏈的合成,因此少量的信使RNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。
(6)在絲腺細胞中,與蛛絲蛋白合成、加工、分泌有關的細胞器是______________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北宜昌級示范高中教學協(xié)作高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
DNA的解旋發(fā)生在( )
A.復制時 B.轉(zhuǎn)錄時 C.復制和轉(zhuǎn)錄時 D.翻譯時
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北宜昌級示范高中教學協(xié)作高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面關于DNA分子結構的敘述中錯誤的是( )
A.每個雙鏈DNA分子通常都會含有四種脫氧核苷酸,且每個DNA分子的堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)
B.每個核糖上均連接著一個磷酸和一個堿基,且DNA分子中G與C堿基對含量較高,其結構穩(wěn)定性相對較大
C.堿基排列順序的千變?nèi)f化,構成了DNA分子的多樣性
D.雙鏈DNA分子中的一段若含有40個胞嘧啶,就一定會同時含有40個鳥嘌呤
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有同源染色體的細胞只有①②③⑤ | B. | 細胞中有2個四分體的是②③④ | ||
C. | 細胞中有4條染色體的只有②③④ | D. | 細胞中有8條染色單體的是①②③⑤ |
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