雜交 | 親本 | 后代表現(xiàn)型 |
1 | 品系1×品系2 | 全部白花 |
2 | 品系1×品系3 | 全部紅花 |
3 | 品系2×品系3 | 全部白花 |
4 | F1紅花×品系1 | $\frac{1}{4}$紅花,$\frac{3}{4}$白花 |
5 | F1紅花×品系2 | $\frac{1}{8}$紅花,$\frac{7}{8}$白花 |
6 | F1紅花×品系3 | $\frac{1}{2}$紅花,$\frac{1}{2}$白花 |
分析 根據(jù)題意分析可知:本實(shí)驗(yàn)的雜交組合5中,F(xiàn)2代為$\frac{1}{8}$紅花,$\frac{7}{8}$白花,即紅花的個(gè)體占全部個(gè)體的比例為$\frac{1}{8}$=($\frac{1}{2}$)3.因此可判斷花色性狀至少涉及到3對(duì)等位基因,且遵循基因的自由組合定律.
解答 解:(1)由于品系1×品系2和品系2×品系3的后代都全部白花,而品系1×品系3的后代全部紅花,所以可判斷花色性狀不可能只由一對(duì)等位基因控制,至少由2對(duì)等位基因控制.再根據(jù)實(shí)驗(yàn)5:F1紅花×品系2,后代表現(xiàn)為$\frac{1}{8}$紅花,$\frac{7}{8}$白花,說明紅花概率為$\frac{1}{8}$,為($\frac{1}{2}$)3,因此可判斷花色性狀至少由3對(duì)等位基因控制,遵循基因的自由組合定律.
(2)由雜交2(品系1×品系3)的后代全部紅花可知,紅花為顯性性狀.F1紅花的基因型為AaBbCc.
(3)實(shí)驗(yàn)2中的F1紅花為三對(duì)基因都雜合的雜合體,實(shí)驗(yàn)3中的F1白花為兩對(duì)基因雜合的雜合體,所以它們雜交,后代中紅花比例為$\frac{3}{4}×\frac{3}{4}×\frac{1}{2}$=$\frac{9}{32}$.
故答案為:
(1)2 3 自由組合
(2)顯 AaBbCc
(3)$\frac{9}{32}$
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二實(shí)驗(yàn)班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•定海區(qū)模擬)如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧
B.該圖為膝跳反射示意圖
C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
D.若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激③處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將野驢的體細(xì)胞取出,利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),可培育成新個(gè)體 | |
B. | 將野驢的體細(xì)胞兩兩融合,再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個(gè)體 | |
C. | 取出野驢的體細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵細(xì)胞中,經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個(gè)體 | |
D. | 將野驢的一個(gè)基因?qū)爰殷H的受精卵中,培育成新個(gè)體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、上皮細(xì)胞都沒有原癌基因 | |
B. | 與纖維母細(xì)胞相比,經(jīng)過程a形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低 | |
C. | 過程b是誘導(dǎo)干細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程 | |
D. | 上述細(xì)胞中具有細(xì)胞周期的是誘導(dǎo)干細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 凡是細(xì)菌、真菌都是分解者 | |
B. | 植物都是生產(chǎn)者 | |
C. | 動(dòng)物都是消費(fèi)者 | |
D. | 異養(yǎng)型生物有些是消費(fèi)者,有些是分解者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{18}$ | D. | $\frac{5}{24}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類的多少?zèng)Q定其功能的復(fù)雜程度 | |
B. | 膜的選擇透過性與磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都有關(guān) | |
C. | 構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng) | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)ATP的合成過程只能在生物膜上完成 |
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