A. | 調(diào)查某地區(qū)松樹的種群數(shù)量,樣方面積應(yīng)該取1m2 | |
B. | 標(biāo)志重捕法不適于土壤動(dòng)物中的蜈蚣 | |
C. | 對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)采用取樣器采集土樣計(jì)算鼠類數(shù)量 |
分析 解關(guān)于調(diào)查種群密度方面的題目時(shí),首先要知道什么生物選用什么樣的調(diào)查方法,其次要知道怎么調(diào)查.一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度,樣方大小適中:?jiǎn)棠?00 m2、灌木16 m2、草本1 m2;活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→捕獲并標(biāo)志個(gè)體→重捕并計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度.
解答 解:A、調(diào)查松樹的種群密度,采用樣方法,由于樹的體積很大,所以樣方面積應(yīng)取100m2,A錯(cuò)誤;
B、蜈蚣的活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小,一般采用樣方法調(diào)查種群密度,B正確;
C、計(jì)數(shù)板使用先蓋蓋玻片,吸取培養(yǎng)液,滴在蓋玻片的邊緣,自行滲入,吸取多余培養(yǎng)液,片刻后待沉降到計(jì)數(shù)室的底部,觀察計(jì)數(shù),C錯(cuò)誤;
D、調(diào)查鼠類的種群數(shù)量采用標(biāo)記重捕法,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查調(diào)查種群密度的變化、調(diào)查酵母菌種群數(shù)量的變化等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,便于形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 纖維素酶可用于處理棉、麻制品,使其柔軟 | |
B. | 加酶洗衣粉的洗滌效果總比普通洗衣粉好 | |
C. | 固定化葡萄糖異構(gòu)酶可催化一系列化學(xué)反應(yīng) | |
D. | 腐乳前期發(fā)酵主要依賴毛霉產(chǎn)生的淀粉酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
HH | Hh | hh | |
紅細(xì)胞形態(tài) | 全部正常 | 部分鐮刀形,部分正常 | 全部鐮刀形 |
臨床表現(xiàn) | 不患貧血癥 | 不患貧血癥 | 患貧血癥 |
A. | 性狀的顯隱性關(guān)系不是絕對(duì)的 | |
B. | 色覺和紅細(xì)胞形態(tài)的遺傳遵循自由組合定律 | |
C. | 妻子的基因型是HhXBXB或HXBXb | |
D. | 李某不患鐮刀形細(xì)胞貧血癥的概率是$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
性染色體組成 | XY | XX | XXY | XO |
人的性別 | 男 | 女 | 男 | 女 |
果蠅的性別 | 雄 | 雌 | 雌 | 雄 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞學(xué)說 | B. | 自然選擇學(xué)說 | ||
C. | DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型 | D. | DNA是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的 | |
B. | 患者的免疫功能受到嚴(yán)重破壞 | |
C. | 握手、交談等途徑可傳播艾滋病 | |
D. | 遠(yuǎn)離毒品可預(yù)防艾滋病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 丙<乙<甲 | B. | 甲<乙<丙 | C. | 乙>甲>丙 | D. | 甲=乙=丙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫、低氧、低CO2 | B. | 低溫、低氧、高CO2 | C. | 高溫、高氧、高CO2 | D. | 低溫、無氧、低CO2 |
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