16．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋姓_的是（　　）
A．細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收離子的速率與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度總是呈正相關(guān)
B．苯出入細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外的濃度差和載體數(shù)量
C．大分子有機(jī)物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且需要消耗能量
D．在氧濃度為0時(shí)，輪藻細(xì)胞也可以逆濃度吸收K+

分析 小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸．

運(yùn)輸方式運(yùn)輸方向是否需要載體是否消耗能量示例
自由擴(kuò)散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類（因?yàn)榧?xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)，如甘油）
協(xié)助擴(kuò)散低濃度到高濃度是否葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
主動(dòng)運(yùn)輸高濃度到低濃度是是幾乎所有離子、氨基酸、
葡萄糖等               
大分子或顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐，不需要載體，消耗能量．

解答 解：A、主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白協(xié)助，需要消耗能量，所以細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收離子的速率不僅與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度有關(guān)，也與載體數(shù)量有關(guān)，A錯(cuò)誤；
B、苯出入細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散，所以只取決于細(xì)胞內(nèi)外的濃度差，與載體數(shù)量無關(guān)，B錯(cuò)誤；
C、大分子有機(jī)物要通過胞吞方式才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性，不需要載體蛋白，C錯(cuò)誤；
D、由于無氧呼吸也能釋放能量，所以在氧濃度為0時(shí)，輪藻細(xì)胞也可以逆濃度吸收K+，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的異同點(diǎn)，要求考生能夠識(shí)記相關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞�，并且明確自由擴(kuò)散不需要載體的協(xié)助和消耗能量，而主動(dòng)運(yùn)輸需要載體并且消耗能量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．大麥種子萌發(fā)時(shí)，胚產(chǎn)生的赤霉素可誘導(dǎo)淀粉酶合成，從而可以促進(jìn)種子萌發(fā)．下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．赤霉素是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有微量、高效特點(diǎn)的有機(jī)物
B．萌發(fā)種子提取液比等量的未萌發(fā)種子提取液含淀粉多
C．赤霉素通過調(diào)節(jié)相關(guān)基因的表達(dá)而影響細(xì)胞的代謝活動(dòng)
D．赤霉素作用的發(fā)揮與其靶細(xì)胞具有相關(guān)的糖蛋白有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示某地云杉林的形成過程．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該群落的演替屬于初生演替，群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜
B．在人為干擾下，可能發(fā)生⑤→①的動(dòng)態(tài)變化，但不屬于群落演替
C．該群落演替是群落內(nèi)部因素和外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果
D．在⑤云杉林群落中有明顯的垂直結(jié)構(gòu)，而沒有水平結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是人體部分組織示意圖，a、b、c、d代表人體內(nèi)的不同激素，請分析回答：
（1）運(yùn)輸a、b、c、d的管道的細(xì)胞生活的液體環(huán)境是血漿和組織液
（2）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，興奮A和B之間的傳遞特點(diǎn)是單向傳遞．
（3）人過度緊張時(shí)，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素增加，最終促使甲狀腺合成并分泌d激素；當(dāng)d激素含量增加到一定程度時(shí)，可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱為（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)．
（4）在血糖平衡調(diào)節(jié)中，當(dāng)血糖含量降低時(shí)，主要通過[c]胰高血糖素，使血糖維持相對穩(wěn)定（[]內(nèi)填字母）．
（5）當(dāng)人體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，圖中垂體釋放的抗利尿激素會(huì)增加激素會(huì)增加．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．血液中K+濃度急性降低到一定程度會(huì)導(dǎo)致膝反射減弱，下列解釋合理的是（　�。�
A．興奮在傳入神經(jīng)元傳導(dǎo)過程中逐漸減弱
B．可興奮細(xì)胞靜息膜電位絕對值增大
C．傳出神經(jīng)元興奮時(shí)細(xì)胞膜對K+的通透性增大
D．傳出神經(jīng)元興奮時(shí)其突觸前膜釋放的是抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列各項(xiàng)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．分解者都是異養(yǎng)需氧型生物
B．生產(chǎn)者能將無機(jī)物制造成有機(jī)物
C．消費(fèi)者消耗的有機(jī)物都直接或間接來自生產(chǎn)者
D．人體內(nèi)的蛔蟲是厭氧型的消費(fèi)者

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系．其中“-Ο-＜”表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式），為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元之間的傳遞方向，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．聯(lián)系圖解回答下列問題：
（1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為神經(jīng)中樞，能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為（用序號(hào)表示）①→②→③→④→⑤．
（2）刺激圖中b點(diǎn)，則b點(diǎn)的電位變化是由外正內(nèi)負(fù)成為內(nèi)正外，圖中abcde點(diǎn)可發(fā)生興奮；
（3）若刺激d點(diǎn)，圖中cde點(diǎn)可發(fā)生興奮；
（4）由圖中可以看出一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的胞體或樹突相接而形成突觸．說明：興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是雙向的，在兩個(gè)神經(jīng)元之間的傳遞是單向的的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（序號(hào)和名稱全對才給分）
（1）圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過電子顯微鏡才能觀察到（填“光學(xué)”或“電子”）．
（2）使植物保持堅(jiān)挺的細(xì)胞器是[14]液泡
（3）[7]是細(xì)胞核中的染色體（染色質(zhì)），其化學(xué)成分主要是DNA和蛋白質(zhì)．植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”是[4]葉綠體．
（4）如果該細(xì)胞是唾液腺細(xì)胞，則圖中應(yīng)該去掉的細(xì)胞器是4和14．（寫序號(hào)）
（5）細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞
的生物膜系統(tǒng)．生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，如尿毒癥患者所使用的血液透析膜就是模擬生物膜的功能特性--選擇透過性，把血液中的代謝廢物透析掉，讓干凈的血液返回體內(nèi)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人在發(fā)高燒時(shí)食欲降低，感覺食之無味，其原因是（　�。�
A．體溫升高，導(dǎo)致腸道不能吸收營養(yǎng)物質(zhì)
B．體溫升高，消化酶的分泌完全停止
C．體溫升高，消化酶的活性降低，食物消化速率大大降低
D．體溫升高，破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)，從而影響了胃的消化作用

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