【題目】線粒體含有少量的DNA且線粒體內(nèi)能合成蛋白質(zhì),據(jù)此作出的推測成立的是。
A. 線粒體具有轉(zhuǎn)錄過程,沒有翻譯過程
B. 線粒體沒有轉(zhuǎn)錄過程,有翻譯過程
C. 線粒體既沒有轉(zhuǎn)錄過程,又沒有翻譯過程
D. 線粒體具有一定量的核糖體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“有氧運(yùn)動”近年來成為一個很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運(yùn)動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法正確的是( )
A. ab段為有氧呼吸,bC段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸
B. 運(yùn)動強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
C. 無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中
D. 若運(yùn)動強(qiáng)度長時間超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b。請據(jù)圖回答問題:
(1)據(jù)圖分析甲病最可能是位于__________染色體上的__________性遺傳病。
(2)據(jù)圖分析乙病是位于__________染色體上的__________性遺傳病。
(3)Ⅱ5與Ⅱ6的基因型都為__________或__________。若Ⅱ7是這兩對基因的純合子,則Ⅲ10是純合子的概率為__________。
(4)若Ⅱ7是這兩對基因的純合子,Ⅲ10與Ⅲ9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小鼠品系眾多,是遺傳學(xué)研究的常用材料。下圖是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色體的排列情況。該品系成年小鼠的體重受獨(dú)立遺傳的三對等位基因 A-a、D-d、F-f控制。這三對基因的遺傳效應(yīng)相同,且具有累加效應(yīng)(AADDFF的成鼠最重,aaddff 的成鼠最輕 )。請回答下列問題:
(1)在該小鼠的種群中,控制體重的基因型有________種。用圖中親本雜交獲得 F1, Fl雌雄個體相互交配獲得F2,則F2中成鼠體重介于親本之間的個體占_________。
(2)小鼠的有毛與無毛是一對相對性狀,分別由等位基因 E、e控制,位于1、2 號染色體上。經(jīng)多次實驗,結(jié)果表明,上述親本雜交得到 F1后,讓F1的雌雄小鼠自由交配,所得 F 2中有毛鼠所占比例總是2/5,據(jù)此可推測顯性性狀為______,且導(dǎo)致F2有毛鼠比例為2/5的最可能的原因是_______。
(3)小鼠的體色由兩對基因控制,Y代表黃色,y代表鼠色,B決定有色素,b決定無色素(白色)。已知Y與y位于1、2號染色體上,圖中母本為純合黃色鼠,父本為純合白色鼠。請設(shè)計實驗探究另一對等位基因是否也位于1 、2號染色體上(僅就體色而言,不考慮其他性狀和交叉互換)。
第一步:選擇圖中的父本和母本雜交得到Fl;
第一步:________________________;
第三步:________________________;
結(jié)果及結(jié)論:
①____________________,則另一對等位基因不位于1、2 號染色體上;
②____________________,則另一對等位基因也位于1、2號染色體上。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】血細(xì)胞、肌細(xì)胞和淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是
A. 血漿、體液、體液 B. 血液、體液、淋巴
C. 血漿、組織液、淋巴和血漿 D. 血液、細(xì)胞外液、體液
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小麥的抗。T)對不抗。t)是顯性。兩株抗病小麥雜交,后代中有一株不抗病,其余未知。這個雜交組合可能的基因型是
A. TT×TT B. TT×Tt C. Tt×Tt D. Tt×tt
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1為某種常用質(zhì)粒的序列圖,Lac Z基因編碼的酶能使無色的X—gal變?yōu)樗{(lán)色,Ampr為氨芐青霉素抗性基因。圖2為目的基因的序列及其相關(guān)限制酶的識別序列。請回答下列問題:
(1)若要篩選成功導(dǎo)入目的基因的重組質(zhì)粒,培養(yǎng)基中應(yīng)加入的物質(zhì)有________,構(gòu)建重組質(zhì)粒時需要的工具酶有_______________,對獲取的目的基因可用____________技術(shù)對其擴(kuò)增。
(2)實驗小組用BamH I和Bgl II兩種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,構(gòu)建重組質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌中,在篩選重組質(zhì)粒的培養(yǎng)基上,若大腸桿菌菌落顯藍(lán)色,說明導(dǎo)入了_____________。沒有導(dǎo)入任何外源DNA的大腸桿菌_____________(填“能”或“不能”)在該培養(yǎng)基上生存。
(3)若質(zhì)粒和目的基因用BamH I和Bgl II兩種限制酶切割后,用DNA連接酶相連,然后再用BamH I和EcoR I切割成功連接后的重組質(zhì)粒,可獲得長度不同的_____________種DNA片段。(假定每一種限制酶都充分切割。)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】三倍體西瓜由于含糖量高且無籽,備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率(Pn,以C02吸收速率表示)與胞間C02濃度(Ci)的日變化曲線,以下分析正確的是
A. 與11:00時相比,13:00時葉綠體中合成C3的速率相對較高
B. 葉片的Pn先后兩次下降,主要限制因素分別是C02濃度和光照強(qiáng)度
C. 17:00后葉片的Ci快速上升,導(dǎo)致葉片暗反應(yīng)速率遠(yuǎn)高于光反應(yīng)速率
D. 14:00后葉片的Pn下降,導(dǎo)致植株有機(jī)物的總量開始減少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述,正確的是
A. 效應(yīng)T細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體
B. 細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的病原體
C. 人體抵御流感病毒主要依靠細(xì)胞免疫
D. 進(jìn)行細(xì)胞免疫時,效應(yīng)B細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸
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