17.甲、乙示意圖為真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過(guò)程,丙圖表示遺傳信息流的中心法則圖解,請(qǐng)析圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲過(guò)程進(jìn)行的時(shí)期是細(xì)胞有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期,該過(guò)程的特點(diǎn)是邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制,進(jìn)行的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核.
(2)因DNA分子具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)和堿基互補(bǔ)配對(duì)原則作保障,甲過(guò)程一般能準(zhǔn)確進(jìn)行,但也可能受內(nèi)外因素的影響而發(fā)生差錯(cuò),導(dǎo)致基因突變,產(chǎn)生新基因.
(3)乙圖過(guò)程中所需的原料是核糖核苷酸.
(4)真核生物體內(nèi)能進(jìn)行丙圖中的a、b、c過(guò)程(填圖中序號(hào)).發(fā)生d、e過(guò)程的生物的遺傳物質(zhì)是RNA.
(5)d過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶.c過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體中進(jìn)行,生成多肽過(guò)程中單體的結(jié)合方式叫脫水縮合,參與的tRNA最多有61種.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲是DNA的兩條鏈都作為模板的復(fù)制過(guò)程,多個(gè)起點(diǎn),雙向復(fù)制,而且是邊解旋邊復(fù)制;圖乙所示過(guò)程以DNA的一條鏈為模板合成單鏈物質(zhì),該單鏈物質(zhì)是RNA,為轉(zhuǎn)錄過(guò)程;圖丙所示是中心法則圖解,其中a表示DNA分子復(fù)制過(guò)程;b表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程;c表示翻譯過(guò)程;d表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程;e表示RNA的復(fù)制過(guò)程.其中d和e過(guò)程只能發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中.

解答 解:(1)甲過(guò)程為DNA復(fù)制,進(jìn)行的時(shí)期是細(xì)胞有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期,該過(guò)程的特點(diǎn)是邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制,進(jìn)行的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核中,也可以發(fā)生在葉綠體和線粒體.
(2)由于DNA分子具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)和堿基互補(bǔ)配對(duì)原則作保障,甲過(guò)程一般能準(zhǔn)確進(jìn)行,但也可能受內(nèi)外因素的影響而發(fā)生差錯(cuò),導(dǎo)致基因突變,產(chǎn)生新基因.
(3)乙圖過(guò)程為轉(zhuǎn)錄,產(chǎn)物是RNA,所以所需的原料是核糖核苷酸.
(4)真核生物體內(nèi)能進(jìn)行丙圖中的aDNA復(fù)制過(guò)程,b轉(zhuǎn)錄過(guò)程,c翻譯過(guò)程.發(fā)生d、e過(guò)程的生物的遺傳物質(zhì)是RNA.
(5)d過(guò)程為逆轉(zhuǎn)錄,需要逆轉(zhuǎn)錄酶催化.c過(guò)程為翻譯,在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體中進(jìn)行,生成多肽過(guò)程中單體的結(jié)合方式叫脫水縮合.由于mRNA上能決定氨基酸的密碼子只有61種,另有3種是終止密碼,所以參與的tRNA最多有61種.
故答案為:
(1)有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期    邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制   細(xì)胞核
(2)雙螺旋     基因突變
(3)核糖核苷酸
(4)a、b、c    RNA;
(5)逆轉(zhuǎn)錄    細(xì)胞質(zhì)中的核糖體     脫水縮合    61

點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)考查基因的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯等知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)綜合解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)某生理過(guò)程示意圖,下表是其曲細(xì)精管細(xì)胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

比較項(xiàng)目AQP7AQPS
多肽鏈數(shù)11
氡基酸數(shù)269263
對(duì)汞的敏感性不敏感敏感
皋丸中表達(dá)情況精子中表達(dá)初級(jí)精母細(xì)胞到精細(xì)胞中表達(dá)
(1)圖示的生理過(guò)程是轉(zhuǎn)錄,在圖中方框內(nèi)用“→”或“←”標(biāo)出該過(guò)程進(jìn)行的方向,完成此生理過(guò)程時(shí),下列堿基互補(bǔ)配對(duì)中不發(fā)生的是D.
A.A-U    B.C-G    C.G-C    D.A-T
(2)丁的名稱(chēng)是胞嘧啶核糖核苷酸,它與乙有何不同?乙為胞嘧啶脫氧核苷酸,兩者的區(qū)別在于五碳糖的不同.組成乙、丁的五碳糖分別為脫氧核糖、核糖.
(3)甲的名稱(chēng)為RNA聚合酶,其基本單位是氨基酸.
(4)通過(guò)以上信息可以看出,基因能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.大白鼠汞中毒后對(duì)其體內(nèi)現(xiàn)有的初級(jí)精母細(xì)胞和精于的影響,哪一個(gè)更大些?

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖為某哺乳動(dòng)物某個(gè)DNA分子中控制毛色的a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,其中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.c基因堿基對(duì)缺失,屬于染色體變異
B.在減數(shù)分裂四分體時(shí)期的交叉互換,可發(fā)生在a~b之間
C.Ⅰ、Ⅱ中發(fā)生的堿基對(duì)的增添缺失,屬于基因突變
D.基因與性狀之間并不都是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖為某二倍體植株花藥中未成熟的花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過(guò)程.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.過(guò)程①②必需要光照
B.②表示脫分化過(guò)程,此過(guò)程體現(xiàn)了遺傳信息執(zhí)行情況的不同
C.過(guò)程②、③培養(yǎng)基中所含生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素用量比值不同
D.通過(guò)過(guò)程①、②、③獲得的完整植株與原植株遺傳特性完全相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于細(xì)胞癌變的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )
A.原癌基因和抑癌基因是細(xì)胞中不正常的基因
B.癌變的細(xì)胞在適宜條件下可以無(wú)限增殖
C.癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比,遺傳信息有所不同
D.癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于等位基因的敘述,不正確的是(  )
A.形成配子時(shí),等位基因分離B.脫氧核苷酸的排列順序不同
C.D和D,D和d是等位基因D.等位基因控制相對(duì)性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.根據(jù)下面圖解,回答問(wèn)題:

(1)填寫(xiě)虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)A.氨基,B.肽鍵,C.羧基.
(2)生成此化合物的反應(yīng)叫脫水縮合,在這個(gè)過(guò)程中脫去了2個(gè)水分子.
(3)該圖所示為三(多)肽化合物,它以氨基酸為結(jié)構(gòu)單位構(gòu)成.氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是
(4)圖中的化合物水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是-CO-NH-(用化學(xué)結(jié)構(gòu)式表示).
(5)生物體中現(xiàn)要合成由100個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì),由于氨基酸排列順序不同而形成的蛋白質(zhì)種類(lèi)最多有20100種.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為低等植物細(xì)胞.
(2)成熟植物細(xì)胞中具有色素的細(xì)胞器有2、4(用數(shù)字表示).
(3)圖中沒(méi)有膜的細(xì)胞器是11、13(用數(shù)字表示).
(4)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[4]葉綠體.
(5)細(xì)胞內(nèi)膜面積最大的結(jié)構(gòu)是[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(6)在兩種細(xì)胞中都有但功能不同的是[5]高爾基體.
(7)對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝的“車(chē)間”及“發(fā)送站”是結(jié)構(gòu)[5]高爾基體;
如果A細(xì)胞是胰島A細(xì)胞,則該分泌蛋白是胰高血糖素;其分泌過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性特性;請(qǐng)?jiān)倥e出一個(gè)體現(xiàn)了該特性的例子:神經(jīng)遞質(zhì)的釋放.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.酵母菌與中東呼吸綜合征(MERS)冠狀病毒都有( 。
A.擬核B.核糖體C.細(xì)胞膜D.遺傳物質(zhì)

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