下圖表示溶酶體的產(chǎn)生和“消化”衰老線粒體的過程，有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A．a(chǎn)、b、c分別是高爾基體、溶酶體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．b與e結(jié)合成f的過程體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有流動性的特點(diǎn)

C．a(chǎn)、b、c、d的膜結(jié)構(gòu)成分是磷脂、蛋白質(zhì)和糖類

D．溶酶體的酶可以將線粒體水解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆山東省德州市高三上學(xué)期12月模塊考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 攝入過多過咸食物后,會引起細(xì)胞內(nèi)液的量增加

B. 骨骼肌纖維內(nèi)乳酸積累過多，會引起細(xì)胞體積增大

C. 發(fā)生局部炎癥反應(yīng)時(shí)的腫脹,是由于組織中的Na+濃度增加所致

D. 將蛙神經(jīng)纖維置于適宜的溶液后再適當(dāng)增加溶液的KCI濃度，其靜息電位絕對值增大

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在酶量充足、適宜的溫度和pH條件下，正確表示酶促反應(yīng)速率與底物濃度之間關(guān)系的是

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖，下列說法正確的是

A．①鏈的堿基A與②鏈的堿基T互補(bǔ)配對

B．②是以4種核糖核苷酸為原料合成的

C．如果③表示酶分子，則它的名稱是DNA聚合酶

D．②與①分離后即與核糖體結(jié)合

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一承智班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

A. ATP、DNA、NADPH

B. 甲狀腺激素、生長激素、性激素

C. 淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

D. 核糖、核糖核酸、核糖體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一承智班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某植物葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A．圖l、2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中

B．圖l中的A是[H]，圖2中的B只來自丙酮酸

C．兩種生物膜除了產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATP

D．影響圖l、2中的兩種膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別是溫度和光

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一承智班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整物鏡或細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到下列四個(gè)圖形：物鏡鏡頭與標(biāo)本最遠(yuǎn)時(shí)觀察到的圖像和視野中最暗的圖像分別是

A．④③ B．④① C．②③ D．①③

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東揭陽一中高二上學(xué)期階段考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)（虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)），有關(guān)說法錯誤的是

A．要檢測反射弧是否完整和正常，應(yīng)在⑤處給予刺激并觀察

B．若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用，將會影響神經(jīng)興奮的傳遞

C．興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，都存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換

D．在②處給予適宜的電刺激，大腦皮層會產(chǎn)生痛覺

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.27周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

抗體的化學(xué)本質(zhì)是

A．球蛋白 B．糖蛋白 C．脂蛋白 D．多糖

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同步練習(xí)冊答案