突變基因雜合細胞(基因組成為Aa)正常進行有絲分裂時.出現(xiàn)了如圖所示的染色體片段交換,這種染色體片段交換的細胞繼續(xù)完成有絲分裂后,可能產生的子細胞類型是
①正;蚣兒霞毎ˋA)②突變基因雜合細胞(Aa) ③突變基因純合細胞(aa)
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省棗莊市高三4月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了研究興奮在神經元軸突上的傳導是單向的還是雙向的,取新鮮的神經—肌肉標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本),設計了下面的實驗裝置圖(C點位于兩電極之間的正中心)。在圖中A、B、C、D四點分別給以適宜的刺激,無法得出正確結論的刺激點是
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省滕州市高三4月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質,常藏身于霉變的花生和玉米等種子中。研究發(fā)現(xiàn),黃曲霉毒素能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來,從而影響細胞的正常功能。下列相關的敘述中不正確的是
A.黃曲霉毒素會影響人體的血糖調節(jié)功能
B.真核細胞中,核糖體裝配與核仁有關
C.蛋白質在游離于細胞質中的核糖體上合成,再附著于內質網的核糖體上加工
D.一些抗生素通過抑制細菌核糖體來治療疾病,說明人和細菌的核糖體結構有區(qū)別
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省滕州市高三4月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞凋亡和癌變的相關敘述,正確的是
A.細胞凋亡過程中某些基因的表達可能會增強
B.原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變
C.動物在正常的生活環(huán)境中,體細胞不會發(fā)生凋亡
D.凋亡細胞、癌細胞等細胞中基因組成都相同,mRNA都不同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省滕州市高三4月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與實驗相關的敘述,錯誤的是
A.馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測出蛋白質
B.光學顯微鏡可用于觀察植物細胞的質壁分離現(xiàn)象
C.檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產生CO2,可判斷其呼吸方式
D.在95%乙醇中加入無水Na2CO3后可提高色素的溶解度
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濟寧市高三第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)某油料植物細胞中有一種中間代謝產物簡稱為PEP,其運輸到種子后有下圖所示的兩條轉化途徑?蒲腥藛T根據PEP的轉化途徑培育出了高油植物(即產油率由原來的35%提高到了58%),請回答下列問題:
(1)基因A與物質C在化學組成上的區(qū)別是前者含有 。
(2)分析上圖可知,該油料植物含油量提高的原因是 的形成抑制了酶b合成過程中的 階段。
(3)該油料植物的花色有黃、白之分(用A、a表示),種子中芥酸含量有高、低之分(用B、b表示)。黃花低芥酸和白花高芥酸植物雜交,F(xiàn)1全部為白花高芥酸,F(xiàn)1自交得到的F2有白花高芥酸和黃花低芥酸兩種,比例約為3:1。
①兩對性狀中顯性性狀 。
②請在下側圓圈中畫出F1的染色體組成并標出基因的位置。
③若要研究控制花色與芥酸含量的基因在遺傳時是否遵循基因自由組合定律, 可讓F1的白花高芥酸植株與 植株雜交,如果子代 ,則說明與芥酸含量的基因在遺傳時遵循基因自由組合;如果子代 ,則說明與芥酸含量的基因在遺傳時不遵循基因自由組合。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濟寧市高三第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
幾種性染色體異常果蠅的性別、育性(可育/不可育)如下圖所示,控制眼色紅眼(R)和白眼(r)的基因位于X染色體上。下列說法中錯誤的是
A.正常果蠅配子的染色體組型為3+X或3+Y
B.如果甲、乙、丙、丁是因同一親本的異常配子造成,則最可能是雌配子異常
C.甲圖白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產生Xr、XrXr、XrY和Y四種類型的配子
D.白眼雌果蠅(XrXrY)與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代紅眼雌果蠅的基因型只有XRXr一種
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省周口市高三3月教學質量監(jiān)測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)小鼠尾形的彎曲與正常為一對相對性狀,由等位基因B、b控制,若小鼠的受精卵無控制尾形的基因(B、b),將導致胚胎致死。正常尾雌鼠與彎曲尾雄鼠交配,F(xiàn)1雌鼠全為彎曲尾,雄鼠全為正常尾。請回答:
(1)控制小鼠尾形性狀的基因位于_______________染色體上。
(2)讓F1雌雄鼠交配,雌鼠產生的卵細胞的基因型及比例是_______,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是____________。
(3)遺傳學家將一個DNA片段導入到F1彎曲尾雌鼠的體細胞中,通過克隆技術獲得一只轉基因正常尾小鼠。已知插入的DNA片段本身不控制具體的性狀,小鼠體內存在該DNA片段時,B基因不表達,b基因
的表達不受影響。遺傳學家認為該DNA片段插入到小鼠染色體上的位置有4種可能(見右圖)。為確定具
體的插入位置,進行了相應的雜交實驗(不考慮交叉互換)。
實驗方案:讓該轉基因正常尾小鼠與非轉基因正常尾雄鼠雜交,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型種類及比例。
預期結果與結論:
①若子代正常尾雌鼠 :彎曲尾雌鼠 :正常尾雄鼠 :彎曲尾雄鼠=1 :1 :1 :1,則該DNA片段的插入位置屬于第1種可能;
②若子代___________________________,則該DNA片段的插入位置屬于第2種可能;
③若子代___________________________,則該DNA片段的插入位置屬于第3種可能;
④若子代___________________________,則該DNA片段的插入位置屬于第4種可能。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省上學期高三第一次調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個肽鍵的多肽,則此mRNA分子至少含有的堿基個數及合成這段多肽需要的tRNA個數,依次為
A.33 11 B.36 12 C.12 36 D.11 36
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