下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中可發(fā)生堿基配對(duì)行為的一組是（ ）

A．細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、中心體

B．線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體

C．線粒體、核糖體、中心體、高爾基體

D．線粒體、葉綠體、核糖體、細(xì)胞核

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖為某學(xué)生進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖中B步驟主要觀察細(xì)胞質(zhì)的大小以及細(xì)胞壁的位置
B．圖中E步驟滴加的是清水
C．該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原
D．本實(shí)驗(yàn)不需設(shè)立對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在時(shí)間上形成了前后自身對(duì)照

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林省吉林市高三畢業(yè)班第四次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．植物細(xì)胞的“生命系統(tǒng)的邊界”是細(xì)胞膜

B．DNA和RNA都能攜帶遺傳信息

C．細(xì)胞核是mRNA合成的主要場(chǎng)所

D．合成固醇類激素的分泌細(xì)胞，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)新高二上周練（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從分子水平鑒定物種不能依據(jù) （ ）

A．蛋白質(zhì)分子中氨基酸的排列順序 B．DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序

C．DNA 分子中含氮堿基的排列順序 D．DNA分子中磷酸和脫氧核糖的排列順序

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年寧夏高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖示某綠色植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞和葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，回答下列問(wèn)題：

（1）表示根尖分生區(qū)細(xì)胞的是圖 。為什么？____________。

（2）將上述兩種細(xì)胞分別置于30%蔗糖溶液中，能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖 ，結(jié)構(gòu)[ ] 起重要作用。

（3）正常情況下，圖甲細(xì)胞和圖乙細(xì)胞分別能進(jìn)行下列哪些生命活動(dòng)？（填入下列編號(hào)）甲： ；乙： 。

①細(xì)胞增殖；②細(xì)胞核DNA發(fā)生復(fù)制；③細(xì)胞核DNA發(fā)生轉(zhuǎn)錄；④細(xì)胞呼吸；⑤光合作用

（4）對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工的場(chǎng)所有_______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年寧夏高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在成人的心肌細(xì)胞中，比腹肌細(xì)胞中數(shù)量顯著增多的細(xì)胞器是（ ）

A．線粒體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．高爾基體 D．核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年寧夏高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①葡萄糖 ②果糖 ③蔗糖 ④麥芽糖 ⑤淀粉 ⑥纖維素

A. ①② B. ③④ C. ⑤⑥ D. ①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列動(dòng)物體的各結(jié)構(gòu)中，能獲取化學(xué)信息的是（　�。�
A．皮膚中的溫度感受器B．視網(wǎng)膜上的視細(xì)胞
C．內(nèi)耳中的耳蝸D．舌上的味細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．磷脂和蛋白質(zhì)分子是所有細(xì)胞不可缺少的組成成分
B．DNA和RNA分別是真核生物和病毒的遺傳物質(zhì)
C．有的蛋白質(zhì)有催化作用．有的蛋白質(zhì)卻有調(diào)節(jié)作用
D．水既是某些代謝過(guò)程的反應(yīng)物又是生成物

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