用不同濃度的生長素類似物2，4-D對迎春花進(jìn)行插條生根的研宄，其實驗結(jié)果如圖。其中1、2、3、4組分別是用不同濃度的生長素類似物2，4-D對迎春花進(jìn)行插條生根的研究，其實驗結(jié)果如圖。其中1、2、3、4組分別是培養(yǎng)環(huán)境中2, 4-D濃度為a、b、c和清水組的生根數(shù)量。下列相關(guān)敘述正確的是

A．圖示說明實驗中2,4-D濃度關(guān)系為a<b<c

B．圖示濃度b是促進(jìn)插條生根的最適濃度

C．實驗結(jié)果表明，植物體產(chǎn)生的2，4-D與生根有關(guān)

D．實驗結(jié)果可說明，2,4-D對根的生理作用具有兩重性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上學(xué)期自習(xí)卷生物3卷（解析版） 題型：選擇題

A. 組成蠶絲的基本單位是核苷酸

B. 蠶絲形成過程一定有水產(chǎn)生

C. 蠶絲服裝可以用加蛋白酶的洗衣粉清洗

D. 蠶絲中一定含有化學(xué)元素C、H、O、N、P、Mg

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物的變異與生物的進(jìn)化，兩者關(guān)系為

A．變異方向與進(jìn)化方向相同

B．進(jìn)化促進(jìn)了變異的出現(xiàn)

C．變異不定向，進(jìn)化是定向的

D．進(jìn)化速度決定了變異速度

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

培育下列優(yōu)良品種生物的原理與雜交水稻培育原理相同的是

A．高產(chǎn)青霉素菌株 B．白菜一甘藍(lán)

C．無子西瓜 D．中國荷斯坦牛

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省鞍山市高三上學(xué)期第一次模擬考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究人員測定了香梨果實從形成到成熟及采收后某些植物激素含量的動態(tài)變化，其結(jié)果如下圖所示，請分析并回答下列問題。

（1）在香梨果實發(fā)育初期（花后15d左右）達(dá)到高峰，且在果實迅速膨大期間（花后60d 左右）含量比值加大的兩種植物激素是___________，在此過程中其他植物激素的作用也是不可缺少的，說明果實正常發(fā)育是_____________結(jié)果。

（2）結(jié)合曲線分析，在果實成熟后期調(diào)節(jié)_______________至較低水平將是延緩香梨果實衰老的關(guān)鍵。

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省鞍山市高三上學(xué)期第一次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說法，不正確的是

A．甲圖四種化合物中“O”內(nèi)A所對應(yīng)含義的解釋有一個是錯誤的

B．硝化細(xì)菌體內(nèi)含有甲圖中的四種化合物

C．若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應(yīng)效果圖，則溫度a>b>c

D．若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應(yīng)效果圖，則酶濃度a>b>c

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省鞍山市高三上學(xué)期第一次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是

A．反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

B．體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)

C．甲狀腺激素不能影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動

D．垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦的調(diào)控

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省鞍山市高三上學(xué)期第一次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和化合物的敘述，正確的是

A. 構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素是碳，這與其含量最高有關(guān)

B. 脂肪分子中氫的含量比糖類高，是細(xì)胞主要的能源物質(zhì)

C. 細(xì)胞中的RNA分子一般是單鏈，且不含氧鍵

D. 細(xì)胞中的一個環(huán)狀n肽分子被徹底水解需要破壞n個肽鍵

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省鶴壁市高三上學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若“X→Y”表示X一定能推理得出Y結(jié)論，則下列選項符合這種關(guān)系的有（ ）

A．X表示基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系，Y表示基因在染色體上

B．X表示遵循基因分離定律，Y表示遵循基因自由組合定律

C．X表示孟德爾的假說“F1的高莖能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”，Y表示F2出現(xiàn)3：1性狀分離比

D．X表示15N標(biāo)記的大腸桿菌在含14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)，不同時刻離心分離DNA，出現(xiàn)輕、中、重三種條帶；Y表示DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制

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