【題目】某生物興趣小組的同學(xué)從資料上獲知：二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用。他們推測二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖，能作為癌癥的一種化療藥物。他們對二氯二乙胺作用于癌細(xì)胞的適應(yīng)濃度進(jìn)行了探究。下列是興趣小組同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，其中正確的是（ ）

A.取小鼠肝臟的腫瘤細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)組，正常肝臟細(xì)胞為對照組

B.將實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞放在含有不同濃度二氯二乙胺的生理鹽水中進(jìn)行培養(yǎng)

C.在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)應(yīng)放在25℃恒溫箱中培養(yǎng)，并保證氧氣濃度正常

D.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)束后都要用抽樣調(diào)查的方法對每組細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)并記錄

【答案】D

【解析】

分析題目可知，本題是通過實(shí)驗(yàn)研究癌癥治療的方法，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對照原則和單一變量原則，由實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍�，自變量是不同濃度的二氯二乙胺，因變量是癌�?xì)胞增殖的數(shù)量。

A、應(yīng)該是含有腫瘤細(xì)胞的培養(yǎng)液中添加不同濃度的二氯二乙胺溶液作為實(shí)驗(yàn)組，對照組中加入等量的生理鹽水，A錯(cuò)誤；

B、應(yīng)該是將細(xì)胞放在培養(yǎng)液中培養(yǎng)，B錯(cuò)誤；

C、動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)應(yīng)該在37℃恒溫箱中培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；

D、對于細(xì)胞的計(jì)數(shù)可以采用抽樣檢測法利用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)，實(shí)驗(yàn)前后實(shí)驗(yàn)后都計(jì)數(shù)并記錄，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組對一塊棄耕小麥田做調(diào)查，發(fā)現(xiàn)田里的生物種類比較豐富：零星的小麥；雜草中有狗尾草、狼尾草、車前草以及很多不知名的單子葉植物；還觀察到有一些食草昆蟲、青蛙、老鼠和蛇類等動(dòng)物。請分析回答下列問題：

（1）在棄耕前，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，小麥屬于第一營養(yǎng)級，它的能量除了未利用的部分和分解者通過分解作用外，其它的流向還有______________________；

為了提高小麥的產(chǎn)量，可釆取的措施是：禁捕甚至適當(dāng)放養(yǎng)次級消費(fèi)者；用噴灑農(nóng)藥等人工方法來減少初級消費(fèi)者。請簡述采取這些措施的目的是為了______________________。

（2）當(dāng)小麥和雜草等植物生長旺盛的時(shí)候，“綠色”為食草昆蟲提供了可以采食的信息。這體現(xiàn)了在生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞能夠______________________。

（3）假如在適宜的氣候條件下，若干年后該棄耕農(nóng)田中長出小灌木叢，以至演替出樹林，我們把這樣的演替類型稱為______________________；植被優(yōu)勢種群的演替，主要體現(xiàn)了植被對___________的競爭能力不斷增強(qiáng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究鹽溶液對植物光合作用的影響，科研人員用水培法開展研究�；卮鹨韵聠栴}。

（1）一般植物在鹽濃度過高時(shí)，會(huì)表現(xiàn)出葉片下垂，葉小暗綠，植株矮小，生長緩慢等現(xiàn)象。分析原因可能是：植物對____________和____________的吸收能力下降，造成營養(yǎng)不良，影響蛋白質(zhì)合成。同時(shí)，這種生理干旱導(dǎo)致葉片____________，使____________受阻，導(dǎo)致光合作用速率下降。加之呼吸消耗增加，所以，生長緩慢，植株矮小。

（2）某耐旱植物在不同鹽濃度下的表現(xiàn)如下表，分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：______________________。這種現(xiàn)象最可能與____________的變化有關(guān)。

不同濃度NaCl

（mmol/L）

CO2吸收速率

（μmol/m2/s）

葉綠素含量

（mg/g）

類胡蘿卜素含量

（mg/g）

對照

5．91

2．4

0．85

25

6．13

2．63

1．02

50

7．02

2．75

0．55

100

5．9

2．52

0．41

150

5．6

1．7

0．32

200

1．9

1．5

0．24

250

1．5

1．4

0．18

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】貓的體色黑色和橙色受一對等位基因（B、b）控制，黑色和橙色同時(shí)表現(xiàn)體色為玳瑁色；其體色還受到另一對等位基因（A、a）的淡化影響、使黑色變成藍(lán)色，橙色變成奶油色，玳瑁色變成藍(lán)乳玳瑁色，兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某黑貓和多只玳瑁貓雜交，F1的表現(xiàn)型及此例如表所示：

黑色

橙色

玳瑁色

藍(lán)色

奶油色

藍(lán)乳玳瑁色

雌性

3/16

0

3/16

1/16

0

1/16

雄性

3/16

3/16

0

1/16

1/16

0

據(jù)表分析，回答下列問題：

（1）B、b基因位于__________ （“常染色體”或“X染色體”）上；淡化色為___________性性狀，親本貓的基因型為__________。

（2）F1中玳瑁貓的基因型為___________、___________。

（3）F1中黑色貓和藍(lán)色貓隨機(jī)交配，后代中黑色∶藍(lán)色比例為___________________。

（4）為了檢測F1中某只玳瑁貓的基因型，簡要寫出測交實(shí)驗(yàn)過程：___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物變異的敘述，正確的是（ ）

A.基因中堿基對的缺失或替換不一定導(dǎo)致性狀的改變

B.DNA分子中少數(shù)堿基對缺失引起多個(gè)基因不表達(dá)的現(xiàn)象屬于染色體變異

C.雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合使后代具有多樣性的現(xiàn)象屬于基因重組

D.肺炎雙球菌中的R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的現(xiàn)象屬于基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲狀腺產(chǎn)生甲狀腺激素包括T3和T4

B.卵巢產(chǎn)生雌激素包括孕激素和性激素

C.胰島產(chǎn)生調(diào)節(jié)血糖的激素包括胰島素和胰高血糖素

D.垂體產(chǎn)生促性腺激素包括促卵泡激素和黃體生成素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物群落在垂直方向上常表現(xiàn)出分層現(xiàn)象。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.這種垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力

B.種植某種農(nóng)作物時(shí)，因植物群落分層現(xiàn)象的存在，所以要合理密植

C.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，應(yīng)充分利用這一現(xiàn)象，合理搭配種植的作物品種

D.從生物進(jìn)化的角度來看，群落結(jié)構(gòu)的形成是自然選擇的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】13三體綜合征是一種嚴(yán)重的遺傳病，患兒的畸形和臨床表現(xiàn)比21三體綜合征更嚴(yán)重。該病在新生兒中的發(fā)病率約為1/2500，女性明顯多于男性。下列敘述正確的是（ ）

A.可根據(jù)患兒中女性多于男性推測出該病受X染色體上的顯性基因控制

B.患兒多出的13號染色體若來自母方，則可判定原因是形成卵細(xì)胞時(shí)著絲點(diǎn)未分裂

C.臨床上可以通過基因測序來確定胎兒是否患有該病

D.可以取胎兒體細(xì)胞在顯微鏡下檢查，通過分析染色體形態(tài)數(shù)目來輔助臨床診斷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】獼猴桃酒含有豐富的維生素、氨基酸和大量的多酚，可以起到抑制脂肪在人體中堆積的作用。獼猴桃醋營養(yǎng)豐富、風(fēng)味獨(dú)特，是一種上佳的調(diào)味品。制作獼猴桃酒和醋的步驟如下：

第一步：選用獼猴桃作原料，用清水沖洗去雜質(zhì)，在破碎機(jī)內(nèi)破碎成漿狀，并向其中加入0．1～0．3%的果膠酶，在50-60℃的溫度下保持1小時(shí)。

第二步：在果漿中加入5%的酵母糖液（含糖8．5%），攪拌混合，進(jìn)行前發(fā)酵，時(shí)間約5～6天。

第三步：當(dāng)發(fā)酵中果漿的殘?zhí)墙抵?/span>1%時(shí)，進(jìn)行壓榨分離，漿汁液轉(zhuǎn)入后發(fā)酵。添加一定量的砂糖，經(jīng)30～50天后，進(jìn)行分離。

第四步：在獼猴桃酒液中加入8～10%的醋酸菌菌種，發(fā)酵20天左右即醋酸發(fā)酵結(jié)束。

回答下列問題。

（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析，酵母菌與醋酸菌的主要區(qū)別是_____________；從代謝的角度分析，酵母菌與醋酸菌的主要區(qū)別是____________________。

（2）向果漿中加入0．1～0．3%的果膠酶的目的是_______________________。

（3）獼猴桃酒發(fā)酵的過程中裝置先通氧后密封，通氧的目的是_________________________________，密封的目的是__________________________________。

（4）若在獼猴桃酒液中添加適量葡萄糖，則醋酸菌將獼猴桃酒液中乙醇間接轉(zhuǎn)化成乙酸的速率________（填“上升”“不變”或“下降”）。

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同步練習(xí)冊答案