【題目】下列有關(guān)生物變異的敘述,正確的是(

A.基因中堿基對的缺失或替換不一定導致性狀的改變

B.DNA分子中少數(shù)堿基對缺失引起多個基因不表達的現(xiàn)象屬于染色體變異

C.雌雄配子的隨機結(jié)合使后代具有多樣性的現(xiàn)象屬于基因重組

D.肺炎雙球菌中的R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的現(xiàn)象屬于基因重組

【答案】AD

【解析】

1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失和替換,引起基因結(jié)構(gòu)的改變.基因突變的特征有:普遍性、隨機性、低頻性、不定向性、多害少利性。

2、基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因的重新組合。

3、染色體變異包括結(jié)構(gòu)變異(增添、缺失、倒位、易位)和數(shù)目變異。

A、基因中堿基對的缺失或替換屬于基因突變,如果是隱性突變、密碼子的簡并性等,則生物的性狀不會發(fā)生改變,A正確;

B、DNA分子中少數(shù)堿基對缺失引起多個基因不表達的現(xiàn)象屬于基因突變,B錯誤;

C、雌雄配子的隨機結(jié)合屬于受精作用,不屬于基因重組,C錯誤;

D、肺炎雙球菌中的R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的現(xiàn)象屬于基因重組,D正確。

故選AD

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞核的敘述,錯誤的是(

A.RNA聚合酶在細胞核內(nèi)合成后,通過核孔運輸?shù)郊毎|(zhì)

B.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)是核膜的主要成分,核膜具有流動性和選擇透過性

C.人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞,核孔的數(shù)量多,核仁體積大

D.細胞核是細胞的控制中心,細胞核內(nèi)DNA的含量保持穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物變異與生物進化的說法,正確的是(

A.基因重組和染色體變異均不會改變基因的結(jié)構(gòu),但可能改變DNA的堿基排列

B.染色體上部分基因的缺失引起生物性狀的改變屬于基因突變

C.不攜帶任何遺傳病基因的個體就不會患遺傳病

D.有了可遺傳變異,生物就會發(fā)生進化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究果園害蟲的治理機制,某研究小組對生態(tài)果園和對照果園中的害蟲及其天敵做了數(shù)量統(tǒng)計,相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。下列敘述錯誤的是(

單位:個/

害蟲

天敵

卷葉蛾

蚧蟲

食心蟲

草蛉

異色瓢蟲

螳螂

生態(tài)果園

152

054

197

0 47

029

033

對照果園

50

267

423

0

016

002

A.為控制蟲害,在生態(tài)果園中采取了樹下種草的措施,則昆蟲的種類和數(shù)量都將增加

B.調(diào)查害蟲種群數(shù)量時,可與蝗蟲種群調(diào)查一樣采用樣方法

C.對照果園噴施一次 DDT后,天敵將大量死亡,害蟲數(shù)量會反彈

D.蚧蟲總能量最多只有瓢蟲總能量的10

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油菜(油料作物)在生長過程中存在明顯的光合器官演替的過程,落花后葉片大量凋落,角果皮成為生育后期最主要的光合器官,其絕大多數(shù)葉綠體分布在外表皮(氣孔密度。┖椭泄ぃ毎帕芯o密)。為了探究不同施鉀量對角果皮光合作用的影響及作用機制,某研究小組通過田間實驗,設(shè)置了3個鉀肥梯度(0、60120 kg/hm2),分別表示不施鉀肥處理(K0)、鉀肥施用不足處理(K60)和推薦施鉀肥量處理(K120)。研究了不同鉀肥用量下油菜角果皮面積及光合特性。結(jié)果如表所示有答下列問題:

施鉀處理

單株角果皮面積

K0

1619±49c

K60

1962±122b

K120

2709±149a

1施鉀量對油菜角果形態(tài)的影響

施鉀處理

A/molm-2s-1

g5/molm-2s-1

Ci/molmol-1

Cc/molmol-1

K0

6.18

0.08

254.2

59.7

K60

7.68

0.11

272.4

135.9

K120

9.81

0.12

250.8

103.0

A:凈光合速率;g5:氣孔導度;Ci:胞間CO2濃度;Cc:葉綠體CO2濃度。

2 施鉀量對油菜角果皮CO2傳輸特征參數(shù)的影響

1)該油菜的葉綠體分布在___________中,根對K+吸收速率主要受_________________影響,一次性施鉀肥過多易引起燒苗現(xiàn)象,原因是____________________________。

2)分析表1可得出隨著施鉀肥量增加可以____________________,從而增大油菜生育后期的光合作用強度。

3)分析表2推測增施鉀肥可以提高角果皮的凈光合速率的原因可能是_______________________。

4)大田種植中,如何提高光能利用率,通過本試驗,對我們的啟示是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學從資料上獲知:二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復制的酶與DNA相互作用。他們推測二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖,能作為癌癥的一種化療藥物。他們對二氯二乙胺作用于癌細胞的適應濃度進行了探究。下列是興趣小組同學們的實驗設(shè)計思路,其中正確的是(

A.取小鼠肝臟的腫瘤細胞為實驗組,正常肝臟細胞為對照組

B.將實驗組細胞放在含有不同濃度二氯二乙胺的生理鹽水中進行培養(yǎng)

C.在進行細胞培養(yǎng)時應放在25℃恒溫箱中培養(yǎng),并保證氧氣濃度正常

D.實驗開始時和實驗結(jié)束后都要用抽樣調(diào)查的方法對每組細胞進行計數(shù)并記錄

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫細胞或免疫過程的敘述,正確的是(

A.牛痘病毒進入人體能誘發(fā)出抵抗天花病毒的免疫力

B.巨噬細胞呈遞抗原時需要將抗原降解成抗原-MHC復合體

C.B淋巴細胞的致敏需要來自輔助性T細胞的白細胞介素-2刺激

D.效應細胞毒性T細胞發(fā)揮免疫作用后脫分化為細胞毒性T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究南瓜多糖對血糖的影響,某課題組用四氧嘧啶一定程度上破壞小鼠的胰島B細胞,使小鼠患糖尿病。將糖尿病小鼠分為兩組,A.組灌胃(一種實驗中常用的給藥方式)一定濃度的南瓜多糖溶液,B.組灌胃等體積的水,一段時間后測定兩組小鼠血糖及胰島素含量;卮鹣铝袉栴}:

1)實驗中血糖指標需要在空腹條件下測定,原因是_________________________________。

2)實驗結(jié)果表明飼喂南瓜多糖后,小鼠體內(nèi)胰島素含量升高,加速組織細胞_______________________葡萄糖,從而降低血糖濃度,從而得出南瓜多糖具有一定的降血糖作用。

3)為使實驗更科學,還應增加一組灌胃等體積水的_____________________小鼠,以測定____________________________基準值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】重慶市柑橘產(chǎn)量位居全國前列,且種類豐富。請就重慶各地柑橘產(chǎn)品回答下列問題:

1)潼南檸檬富含維生素C、檸檬酸等對人體有益的成分,可采用___________法制備檸檬精油,制備過程中加入NaHCO3Na2SO4的目的是__________________________________________。

2)長壽柚、梁平柚等均享有盛名,柚子皮用于提取柚皮精油或制備生物活性炭,柚肉用于生產(chǎn)果汁,加入的果膠酶包括______________________和多聚半乳糖醛酸酶,可使渾濁的果汁變得澄清。在工業(yè)生產(chǎn)中還可利用_________________法將果膠酶進行固定化處理,與一般酶制劑相比,固定化酶的突出優(yōu)點是_________________________________________________________。

3)奉節(jié)臍橙作為重慶柑橘的一張名片為大家熟知和喜愛。西南大學某科研小組設(shè)計實驗尋找制作臍橙果酒的耐酸優(yōu)良酵母菌種,實驗步驟如下:

①土壤取樣:三峽庫區(qū)臍橙主產(chǎn)區(qū)果園土壤,去除表層浮土,取5~25cm處土樣,立即裝入無菌袋。

②增菌:取10g土樣于90mL液體培養(yǎng)基A(添加03%~05%的醋酸)中,28℃,200轉(zhuǎn)/分鐘搖瓶培養(yǎng)48h。本步驟的目的是增加菌體濃度以及__________________________。

③純化:菌液逐級稀釋,選擇10-410-5、10-6三個梯度各01mL涂布于WL培養(yǎng)基上,不同酵母菌對WL培養(yǎng)基含有的溴甲酚綠吸收能力不同,因而菌落呈現(xiàn)出黃色至深綠色的不同顏色,以此能明顯區(qū)分不同種酵母菌,則WL培養(yǎng)基是__________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基。

④篩選:將純化的各單菌落分別接入10mL橙汁中,比較各菌株產(chǎn)氣速度和產(chǎn)氣量,測定酒精度,篩選出發(fā)酵性能優(yōu)良的酵母菌株。

⑤保藏:長期保存可使用甘油管藏法,其中甘油瓶和甘油需使用_______________法滅菌,再加入菌液進行保存。

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