某些性狀的遺傳可能與性別相關(guān)聯(lián),如從性遺傳和伴性遺傳。
(1)某些常染色體上的基因,由于受到內(nèi)分泌等的影響,在不同性別中表達(dá)會(huì)有所不同,這叫從性遺傳。某種羊中,基因型為AA的個(gè)體表現(xiàn)為有角,aa的個(gè)體無(wú)角,Aa的個(gè)體雄羊無(wú)角,雌羊有角。請(qǐng)回答:
①?gòu)男赃z傳這種現(xiàn)象說(shuō)明生物性狀是由______________________共同作用的結(jié)果。
②現(xiàn)有一只無(wú)角雄羊,為確定它的基因型,應(yīng)讓其與_____________交配,然后統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型(包括性別)及比例。若子代表現(xiàn)型及比例為_(kāi)__________,則其基因型為aa,若子代表現(xiàn)型及比例為_(kāi)__________ ,則其基因型為Aa。
(2)果蠅的紅眼(B)和白眼(b)基因位于X染色體上,Y染色體上無(wú)相應(yīng)基因,其遺傳方式為伴性遺傳。在果蠅中,X染色體的數(shù)目決定性別,只含一個(gè)X染色體的果蠅為雄性,含兩個(gè)或兩個(gè)以上X染色體的果蠅為雌性。一對(duì)紅眼果蠅 (性染色體正常)交配產(chǎn)生的后代中有一只白眼雌果蠅。則這對(duì)紅眼果蠅基因型為_(kāi)_________________,后代中白眼雌果蠅的基因型為_(kāi)__________________,產(chǎn)生白眼雌果蠅的原因是 _______________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高一下學(xué)期17周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式判斷正確的是( )
A. 依據(jù)跨膜的層數(shù),跨膜層數(shù)為0的就是胞吞或胞吐
B. 依據(jù)物質(zhì)濃度梯度,只要順濃度梯度的運(yùn)輸就是自由擴(kuò)散
C. 依據(jù)是否需要載體,需要載體的運(yùn)輸就是被動(dòng)運(yùn)輸
D. 依據(jù)是否消耗能量,只要運(yùn)輸過(guò)程中耗能的就是主動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高一下第4周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是128,某蛋白質(zhì)分子由2條多肽鏈組成,共有肽鍵98個(gè),此蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量最接近于
A.12800 B.12544 C.11036 D.12288
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高一下第4周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的細(xì)胞可能是
A.真菌細(xì)胞 B.原核細(xì)胞
C.動(dòng)物細(xì)胞 D.植物細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高一下第4周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
一片森林中的桉樹苗、小桉樹、大桉樹組成一個(gè)
A. 種群 B. 群落 C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖所示的細(xì)胞可能是
A.卵原細(xì)胞 B.次級(jí)卵母細(xì)胞 C.初級(jí)精母細(xì)胞 D.次級(jí)精母細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,將活的R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是S型細(xì)菌的
A.DNA B. RNA C.多糖莢膜 D.蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東省佛山市高三第三次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.沒(méi)有細(xì)胞分化就不可能形成各種組織、器官
B.細(xì)胞分裂都會(huì)出現(xiàn)紡錘體和遺傳物質(zhì)的復(fù)制
C.細(xì)胞在癌變的過(guò)程中發(fā)生了基因突變
D.細(xì)胞凋亡有利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育,其過(guò)程受基因控制
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體某些白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動(dòng),穿出小血管壁,吞噬侵入人體內(nèi)的病菌,這個(gè)過(guò)程的完成依靠細(xì)胞膜的( )
A. 選擇透過(guò)性 B. 保護(hù)作用 C. 流動(dòng)性 D. 自由擴(kuò)散
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