2．如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程．以下描述錯誤的是（　�。�
A．受到寒冷刺激時，下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動，A可以表示為甲狀腺和腎上腺
B．人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加抗利尿激素的生成和分泌，促進水分的重吸收
C．當血糖濃度上升時，下丘腦產(chǎn)生激素促使胰島B細胞分泌活動增強，血糖濃度下降
D．胰島素的受體分布于靶細胞的細胞膜上

分析 下丘腦是神經(jīng)內(nèi)分泌的樞紐，其主要功能有：感受興奮、傳導興奮、作為血糖、體溫、水鹽平衡的中樞及內(nèi)分泌功能．圖中腺體A是甲狀腺．據(jù)此識圖判斷作答．

解答 解：A、寒冷時，下丘腦可通過垂體分泌促甲狀腺激素促進垂體的分泌，促甲狀腺激素作用于甲狀腺A分泌甲狀腺激素，A正確；
B、運動大量出汗后，下丘腦增加抗利尿激素的生成和分泌，由垂體釋放后，作用于腎小管和腎集合管促進水分的重吸收，B正確；
C、血糖濃度上升時，下丘腦通過傳出神經(jīng)促使胰島B細胞分泌活動增強，血糖濃度下降，C錯誤；
D、胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其靶細胞的受體存在于細胞表面，D正確．
故選：C．

點評 本題考查體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的知識，意在考查考生的理解能力和綜合分析能力．題目難度中等．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．此蛋白質(zhì)共有2條肽鏈
B．此蛋白質(zhì)的R基中共含有22個氨基
C．共有95個肽鍵
D．99個氨基酸形成此蛋白質(zhì)時，共減少的相對分子質(zhì)量為1764

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．果蠅卷翅基因A是2號染色體（常染色體）上的一個顯性突變基因，其等位基因a控制野生型翅型．

（1）雜合卷翅果蠅的體細胞中2號染色體上DNA堿基排列順序不相同  （填“相同”或“不相同”），位于該對染色體上決定不同形狀基因的傳遞不遵循（填“遵循”或“不遵循”）基因自由組合定律．
（2）卷翅基因A純合時致死，推測在隨機交配的果蠅群體中，卷翅基因的頻率會逐代下降．
（3）研究者發(fā)現(xiàn)2號染色體上的另一純合致死基因B．從而得到“平衡致死系”果蠅，其基因與染色體關(guān)系如圖1．該品系的雌雄果蠅互交（不考慮交叉互換和基因突變），其子代中雜合子的概率是100%；子代與親代相比，子代A基因的頻率不變（填“上升”或“不上升”）
（4）欲利用“平衡致死系”果蠅來檢測野生型果蠅的一條2號染色體上是否出現(xiàn)決定新性狀的隱形突變基因，可做下列雜交實驗如圖2（不考慮雜交過程的交叉互換及新的基因突變）：
若F2代的表現(xiàn)型基因及比例為卷翅：野生=2：1，說明待檢野生型果蠅的2號染色體上沒有決定新性狀的隱形突變基因．若F2代的表現(xiàn)及比例為卷翅：野生：新性狀=8：3：1，說明待檢檢野生型果蠅的2號染色體上有決定新性狀的隱形突變基因．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．在適宜的光照下，利用人工氣候室分別設置兩種CO2濃度和兩種施氮量的實驗處理，實驗材料分為四組，每一組種植10盆．在小麥抽穗期選擇晴天，用光合作用測定儀于上午8：30-11：30連續(xù)7天進行凈光合速率的測定，結(jié)果如圖所示．請回答下列問題．

（1）CO2濃度直接影響光合作用的暗反應階段，該階段可以（填“可以”或“不可以”）在沒有光條件下進行．
（2）由上圖可知施氮肥對植物的光合作用有促進作用，原因是：N元素是光合作用中許多重要物質(zhì)的組成成分．如果某同學要測定施氮后葉片葉綠素含量，可取葉片5克放入研缽加二氧化硅和碳酸鈣研磨，同時加入一定量的無水乙醇以提取色素，后再用紙層析法方法分離出葉綠素進行測定．
（3）在實驗2的研究過程中測定光合速率每天選定8：30-11：30這一時間段是為了控制光照強度、溫度等無關(guān)變量．
（4）在施加200mg•kg-l氮素肥料的情況下，E[CO2]條件下積累有機物的量是A[CO2]條件下的1.5倍（保持小數(shù)點后1位）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．現(xiàn)有無標簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，請利用下面提供的資料和材料將它們區(qū)分開來．
資料：淀粉酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可以催化淀粉分解為還原糖．
提供材料：帶有標簽的雙縮脲試劑、斐林試劑．
請回答：
（1）用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組，這種試劑是雙縮脲試劑，其中發(fā)生顯色反應的一組是稀蛋清和淀粉酶溶液．
（2）用斐林試劑試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應的一組溶液．
（3）區(qū)分發(fā)生顯色反應一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是將淀粉溶液分別與發(fā)生顯色反應的兩種溶液混合，一段時間后，用斐林試劑分別處理上述兩種混合液，觀察到無顏色變化的溶液是稀蛋清溶液，出現(xiàn)磚紅色的溶液是淀粉酶溶液．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．新華網(wǎng)報道，科學家發(fā)現(xiàn)一種蜣螂提高了“生活品位”，不僅吃糞便，還取食包括蜈蚣在內(nèi)的千足蟲．與普通蜣螂相比其部分結(jié)構(gòu)也發(fā)生變化：頭部較窄而長，便于進食千足蟲內(nèi)臟；后腿較蜷曲，便于捕獵千足蟲．下列推測不合理的是（　�。�
A．該種蜣螂與普通蜣螂之間存在著生殖隔離
B．與普通蜣螂相比，該種蜣螂的某些基因頻率發(fā)生了改變
C．該種蜣螂既是消費者又是分解者
D．該種蜣螂頭部和后腿結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，是自然選擇的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列不屬于對種群數(shù)量特征描述的是（　�。�
A．某果蠅種群雌雄比例為1.06：1
B．近10年來，全國65歲及以上的人口比例增大
C．水稻均勻插秧，螞蟻集中生活
D．美國大白蛾的入侵，導致松樹種群死亡率升高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．白化病產(chǎn)生的根本原因是（　�。�
A．近親結(jié)婚B．致病基因成對C．基因突變D．雙親都是雜合子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇揚州中學高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

固定化酶技術(shù)運用工業(yè)化生產(chǎn)前，需要獲得酶的有關(guān)參數(shù)。如右圖：曲線①表示某種酶在各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比；曲線②是將該種酶在不同溫度下保溫足夠長的時間，再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性，由此得到酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù)。請回答下列問題：

（1）與普通酶制劑相比，固定化酶在生產(chǎn)中的優(yōu)點是 。

（2）曲線②中，35℃和80℃的數(shù)據(jù)點是在 ℃時測得的。通過本實驗，你對酶的最適溫度的認識是 。該種酶固定化后運用于生產(chǎn)，最佳溫度范圍是 。

（3）研究發(fā)現(xiàn)有甲、乙兩種物質(zhì)能降低該種酶的催化效率，該酶催化的底物濃度變化會改變甲物質(zhì)對酶的影響，而不會改變乙物質(zhì)對酶的影響。下圖是降低酶活性的兩種機制模型，符合甲、乙物質(zhì)對酶影響的模型分別是 、 。

（4）在酶的活性不受抑制時，起始反應速率與底物濃度的關(guān)系如下圖所示。請在答題卡的指定位置畫出加入甲物質(zhì)時，起始反應速率與底物濃度之間的關(guān)系曲線。

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