15．有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．此蛋白質(zhì)共有2條肽鏈
B．此蛋白質(zhì)的R基中共含有22個(gè)氨基
C．共有95個(gè)肽鍵
D．99個(gè)氨基酸形成此蛋白質(zhì)時(shí)，共減少的相對(duì)分子質(zhì)量為1764

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：該蛋白質(zhì)中，游離羧基的總數(shù)為26，游離氨基的總數(shù)是25，R基上的羧基數(shù)目是23，說(shuō)明該蛋白質(zhì)是由3條肽鏈組成的，且該蛋白質(zhì)的R基中也含有25-3=22個(gè)氨基．該蛋白質(zhì)由99個(gè)氨基酸組成，含有3條肽鏈，則脫水縮合時(shí)能形成99-3=96個(gè)肽鍵和水分子．

解答 解：A、該蛋白質(zhì)中，羧基的總數(shù)為26，R基上的羧基數(shù)目是23，所以此蛋白質(zhì)共有3條肽鏈，A錯(cuò)誤；
B、該蛋白質(zhì)共含有25個(gè)游離的氨基，蛋白質(zhì)含有3條肽鏈，所以R基中共含有22個(gè)氨基，B正確；
C、該蛋白質(zhì)由99個(gè)氨基酸組成，含有3條肽鏈，則共有96個(gè)肽鍵，C錯(cuò)誤；
D、該蛋白質(zhì)由99個(gè)氨基酸組成，含有3條肽鏈，則脫水縮合時(shí)脫掉96個(gè)水分子，相對(duì)分子質(zhì)量共減少約1728，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題比較新穎，結(jié)合柱形圖考查蛋白質(zhì)的合成、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等知識(shí)，重點(diǎn)考查蛋白質(zhì)的合成過(guò)程及相關(guān)計(jì)算．解答本題的關(guān)鍵是柱形圖的分析，要求學(xué)生能根據(jù)游離的羧基數(shù)目判斷該蛋白質(zhì)由兩條肽鏈形成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．回答下面有關(guān)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出如表處理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果
①R型活細(xì)菌注射實(shí)驗(yàn)鼠不死亡
②S型活細(xì)菌注射實(shí)驗(yàn)鼠死亡
③用加熱殺死的S型細(xì)菌注射實(shí)驗(yàn)鼠不死亡
④$\left.\begin{array}{l}{R型活細(xì)菌，加熱}\\{殺死的S型細(xì)菌}\end{array}\right\}$混合后注射實(shí)驗(yàn)鼠死亡
⑤$\left.\begin{array}{l}{S型細(xì)菌DNA培養(yǎng)}\\{R型細(xì)菌培養(yǎng)基}\end{array}\right\}$注射實(shí)驗(yàn)鼠死亡
⑥$\left.\begin{array}{l}{S型細(xì)菌蛋白質(zhì)培養(yǎng)}\\{R型細(xì)菌培養(yǎng)基}\end{array}\right\}$注射實(shí)驗(yàn)鼠不死亡
⑦$\left.\begin{array}{l}{DNA酶+S型細(xì)菌DNA}\\{培養(yǎng)R型細(xì)菌培養(yǎng)基}\end{array}\right\}$注射實(shí)驗(yàn)鼠不死亡
（2）哪一實(shí)驗(yàn)可證明S型細(xì)菌含有使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子？④．
（3）由實(shí)驗(yàn)⑤得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是S型細(xì)菌的DNA是使R型細(xì)菌發(fā)生穩(wěn)定的遺傳變化的物質(zhì)．
（4）如果用⑤來(lái)證明實(shí)驗(yàn)假設(shè)“使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子是S型細(xì)菌的DNA”，那么與⑤構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是①⑦．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖為人體激素作用于靶細(xì)胞的兩種機(jī)理示意圖，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．激素A可能是胰島素等大分子類(lèi)激素，能直接進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)起作用
B．激素B不直接進(jìn)入細(xì)胞就能起作用
C．某個(gè)靶細(xì)胞可能同時(shí)存在上述兩種作用基理
D．由上圖可知激素只是一種信號(hào)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．遺傳性禿頂是一種單基因遺傳�。芯堪l(fā)現(xiàn)，控制該遺傳病的等位基因（A、a），顯性純合時(shí)，男女均正常；雜合時(shí)，男性禿頂，女性正常；隱性純合時(shí)，男女均禿頂．若不考慮突變，下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．如一對(duì)夫婦均正常，則所生女孩一定正常
B．如一對(duì)夫婦均正常，則所生正常孩子可能為女性
C．如一對(duì)夫婦均禿頂，則所生男孩一定禿頂
D．如一對(duì)夫婦均禿頂，則所生正常孩子可能為男性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．能證明微量元素是生命活動(dòng)所必需的是下列哪項(xiàng)（　�。�
A．Mg是葉綠素的組成成分
B．哺乳動(dòng)物血液中Ca2+含量太低，會(huì)抽搐
C．油菜缺少B時(shí)只會(huì)開(kāi)花不結(jié)果
D．Ca2+缺少時(shí)，會(huì)影響骨髓的發(fā)育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．甲、乙、丙是某二倍體動(dòng)物的3個(gè)正常細(xì)胞，其染色單體數(shù)分別為4N、0、2N．下列敘述正確的是（　�。�
A．甲細(xì)胞中可能含有4個(gè)染色體組B．乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目可能最多
C．丙細(xì)胞中染色體可能正向兩極移動(dòng)D．甲、乙、丙可能都在進(jìn)行有絲分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．根據(jù)下面人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖回答問(wèn)題．
（1）人體細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境包括圖中的A、B、D（只寫(xiě)字母）．
（2）A中代謝廢物的排出途徑包括圖中所示的[]F 呼吸系統(tǒng)系統(tǒng)、[]E 泌尿系統(tǒng)系統(tǒng)，還應(yīng)有皮膚．
（3）過(guò)程c表示過(guò)濾作用，過(guò)程d表示重吸收作用．
（4）A與B、D在組成成分上最大的區(qū)別是蛋白質(zhì)含量較高
（5）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持除了圖中所示的系統(tǒng)外，還需要神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．圖甲所示為某細(xì)菌基因表達(dá)過(guò)程，圖乙為中心法則，1→5表示生理過(guò)程．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖甲所示為DNA上的基因表達(dá)過(guò)程，需要多種酶參與
B．mRNA上某個(gè)密碼子的一個(gè)堿基發(fā)生替換，則識(shí)別該密碼子的tRNA一定改變
C．紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動(dòng)，故影響翻譯過(guò)程
D．青霉素使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性的突變個(gè)體，青霉素可引起定向突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程．以下描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．受到寒冷刺激時(shí)，下丘腦可通過(guò)垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動(dòng)，A可以表示為甲狀腺和腎上腺
B．人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后，下丘腦增加抗利尿激素的生成和分泌，促進(jìn)水分的重吸收
C．當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，下丘腦產(chǎn)生激素促使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)，血糖濃度下降
D．胰島素的受體分布于靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上

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