7.下列關(guān)于糖的敘述,正確的是( 。
A.蔗糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收B.果糖和麥芽糖可被水解
C.構(gòu)成淀粉的單體是葡萄糖和果糖D.葡萄糖分子有還原性

分析 糖類分為單糖、二糖和多糖,單糖能被細(xì)胞吸收、利用,二糖和多糖只有水解形成單糖才能被細(xì)胞吸收利用;葡萄糖、果糖、麥芽糖等能與斐林試劑反應(yīng)呈現(xiàn)磚紅色,屬于還原糖;多糖的基本組成單位是葡萄糖.

解答 解:A、蔗糖屬于二糖,不能被小腸上皮細(xì)胞直接吸收,A錯誤;
B、果糖屬于單糖,不能水解,B錯誤;
C、葡萄糖是淀粉的單體,果糖不是,C錯誤;
D、葡萄糖屬于還原糖,D正確.
故選:D.

點評 本題旨在考查學(xué)生對糖類的分類和分類依據(jù)的區(qū)別識記.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.一個基因型為AaBb的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生4個精子,其中一個精子的基因型為Ab,則其余的三個精子的基因型為(  )
A.Ab  aB  aBB.AB ab aBC.AB  aB   AbD.Ab  ab  ab

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.細(xì)胞內(nèi)的生物大分子都是由單體構(gòu)成的,下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.組成蛋白質(zhì)的單體可以發(fā)生水解
B.單體和生物大分子都是以碳鏈作為基本骨架
C.若單體是脫氧核苷酸,則大分子物質(zhì)是DNA
D.淀粉和糖原的單體是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)遺傳信息的傳遞和表達(dá)的敘述,正確的是( 。
A.逆轉(zhuǎn)錄是指以RNA為模板合成DNA的過程
B.游離的脫氧核苷酸在DNA酶催化下才能連接形成新的DNA子鏈
C.細(xì)胞中含多種tRNA,一種tRNA能轉(zhuǎn)運一種或多種氨基酸
D.線粒體和葉綠體中的遺傳信息不能傳遞和表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.現(xiàn)有基因型aabb與AABB的水稻品種,通過不同的育種方法可以培育出新品種,以下相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.將aabb的水稻人工誘變可獲得aaBb,B基因的產(chǎn)生來源于基因突變
B.將aabb和AABB水稻雜交培育新品種依據(jù)的原理是基因重組
C.將AaBb的水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,米粒變小
D.將AABB的水稻經(jīng)秋水仙素處理,可得到四倍體水稻,稻穗變大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.圖是酵母菌細(xì)胞呼吸類型的探究裝置圖,下列現(xiàn)象中能說明酵母菌只進(jìn)行需氧呼吸的是( 。
A.裝置1中液滴左移,裝置2中液滴不移
B.裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移
C.裝置1中液滴不動,裝置2中液滴右移
D.裝置1中液滴右移,裝置2中液滴左移

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法,正確的是(  )
A.需氧型生物一定含線粒體
B.綠色植物的細(xì)胞一定有葉綠體
C.細(xì)胞核的核膜上有核孔,對物質(zhì)的通過沒有選擇性
D.能進(jìn)行光合作用的生物不一定都有葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.對甲乙兩種植物在不同光照強度下測定,得到了下表數(shù)據(jù).下列說法錯誤的是(光照強度的單位為千勒克斯,CO2的吸收和釋放速率的單位不作要求):(  )
光合作用與呼吸作用速率相等時的光照強度光飽和時的光照強度光飽和時植物吸收CO2的速度黑暗條件下CO2釋放的速度
甲植物381510
乙植物8153015
A.當(dāng)光照強度8千勒克斯時,葉片釋放氧氣的速度甲比乙快
B.當(dāng)光照強度為15千勒克斯時,葉綠體產(chǎn)生O2的速度甲比乙慢
C.當(dāng)光照強度8千勒克斯時,乙葉片釋放氧氣的速度為15
D.當(dāng)光照強度為20千勒克斯時,乙葉綠體產(chǎn)生O2的速度45

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動性和選擇透過性的敘述不正確的是( )

A.流動性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是流動的

B.選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性

C.細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性

D.鉀離子通過主動運輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

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同步練習(xí)冊答案