【題目】某研究小組測定了多個不同雙鏈DNA分子的堿基組成,根據(jù)測定結(jié)果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關系圖,下列正確的是

【答案】C

【解析】

試題解析:設該單鏈中四種堿基含量分別為A1,T1,G1,C1,其互補鏈中四種堿基含量為A2,T2,C2,G2,DNA分子中四種堿基含量為A、T、G、C,則A1=T2,T1=A2,G1=C2,C1=G2。由堿基互補配對原則可知,A=T,C=G,A+C/T+G=1,即無論單鏈中A+C/T+G的比值如何變化,DNA分子中A+C/T+G的比值都保持不變,A應該是一條水平線,A錯誤;根據(jù)堿基互補配對原則,A2+C2/T2+G2=T1+G1/A1+ G1 ,即該單鏈中A+C/T+G的比值與互補鏈中A+C/T+G的比值互為倒數(shù),對應的曲線應該是雙曲線中的一支,B錯誤;A+T/G+C=A1+A2+T1+T2/G1+G2+C1+C2=2A1+T1/2G1+C1=A1+T1/G1+C1,即DNA分子一條鏈中A+T/C+G的比值與整個DNA分子中A+T/C+G的比值相等,C正確;A1+T1/G1+C1=T2+A2=C2+G2,即DNA分子一條鏈中A+T/C+G的比值與其互補鏈中的該種堿基的比值相等,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動的相互關系,其中a、b、c代表不同的細胞器,代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題:

1寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:物質(zhì) ,結(jié)構(gòu)a

2b內(nèi)參與的反應是有氧呼吸的第 階段。

3該細胞吸收K+,需要膜載體協(xié)助和,其中的結(jié)構(gòu)簡式為: 。

4從經(jīng)過饑餓處理的該植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片,稱其干重。在不考慮葉片內(nèi)有機物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析實驗過程中光照適宜,溫度不變

葉圓片y比葉圓片x ,原因是: 。

在下午4時至晚上10時這段時間里,呼吸作用消耗量可表示為 。

如果從上午l0時到下午4時這段時間里,呼吸作用速率不變與下午4時至晚上l0時呼吸速率相同,則這段時間里制造的有機物為 g。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)裝置AB形成對照,變量為是否____,即是否有____。BC形成對照,變量為____

2)當AB玻璃管中的水珠開始移動時,分別記錄并計算其移動速率VAVB.則VA _VB(填“>”“<”)。原因是

3)如果BC中都消耗了等質(zhì)量的有機物,記錄溫度計讀數(shù)為TBTc,則Tc____ TB(填“>”“<”);如果BC中都消耗了等質(zhì)量的有機物,記錄水珠移動距離LBLc.則LB Lc(填“>”“<”)。原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究生長素類似物2,4D對某植物插條生根的影響,一實驗小組按下表進行了實驗,請分析回答問題:

組別

步驟

A組

B組

C組

D組

E組

F組

配制溶液

蒸餾水

30mg/L

2,4D溶液

50mg/L

2,4D溶液

80mg/L

2,4D溶液

110mg/L

2,4D溶液

140mg/L

2,4D溶液

選擇插條

選取該植物生長、帶芽數(shù)等相同的適宜插條若干,隨機分成六組,并編號

浸泡插條

分別用等量蒸餾水、相應濃度2,4D溶液浸泡插條12h

扦插及培養(yǎng)

浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中,培養(yǎng)時間及其他條件均相同且適宜

實驗結(jié)果

(1)本實驗中的對照組是

(2)根據(jù)實驗結(jié)果可確定,促進插條生根的最適生長素類似物濃度在 mg/L之間。

(3)實驗結(jié)果說明,生長素類似物對插條生根的影響具有 性。

(4)有人提出插條生根可能需要光照,為此開展了如下探究實驗。

實驗步驟:

將用適宜濃度2,4D溶液處理過的插條隨機均分為甲、乙兩組,分別扦插在潮濕沙土中。

甲組置于光照條件下培養(yǎng),乙組置于 條件下培養(yǎng),其它條件 。

培養(yǎng)一段時間后,分別計數(shù)甲乙兩組插條的 。

預期實驗結(jié)果和結(jié)論:

a. ,則光照有利于插條生根;

b. ,則黑暗有利于插條生根;

c.如果甲乙兩組的插條生根數(shù)目相當,則光照、黑暗對插條生根沒有影響。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為甲病A-a和乙病B-b的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請回答下列問題:

1甲病屬于________,乙病屬于________。

A常染色體顯性遺傳病

B常染色體隱性遺傳病

C伴X染色體顯性遺傳病

D伴X染色體隱性遺傳病

E伴Y染色體遺傳病

2Ⅱ5為純合體的概率是________,Ⅱ6的基因型為________,Ⅲ13的致病基因來自于________。

3假如Ⅲ10和Ⅲ13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是__________,患乙病的概率是________,不患病的概率是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能正確表示高等動物胚胎發(fā)育順序的是

A. 受精卵→囊胚→桑椹胚→原腸胚→幼體

B. 卵→桑椹胚→原腸胚→囊胚→幼體

C. 卵→囊胚→桑椹胚→原腸胚→幼體

D. 受精卵→桑椹胚→囊胚—原腸胚→幼體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 下列關于植物激素的敘述中,正確的是

A生長素在植物體內(nèi)只進行極性運輸和橫向運輸

B較高濃度的生長素一定能促進插條生根,且數(shù)量較多

C乙烯不能促進子房發(fā)育成果實,但能促進果實成熟

D赤霉素引起植株增高的主要原因是能促進細胞的分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示曲線甲、乙表示生長素濃度對同一植物不同器官的影響,A、B、C、D是相對的四個點。下列敘述正確的是( )

A. 若C點的濃度為植物莖向光側(cè)的濃度,則背光側(cè)的濃度應大于2m

B. AD段說明生長素作用特點具有兩重性

C. 若甲、乙分別表示生長素濃度對幼嫩植物和成熟植物的影響,則乙曲線的頂點應該低于甲曲線的頂點

D. 除草劑的作用原理可用圖中A點表示

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為培養(yǎng)花粉植株的兩種途徑的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)確定花粉發(fā)育時期的最常用方法是 ,取 期花粉較多的材料,花藥培養(yǎng)成功率較高。

(2)圖中的A是 ,C指 。

(3)這兩種途徑之問沒有絕對的界限,主要取決于培養(yǎng)基中 。

(4)培養(yǎng)時,要控制溫度,且 (填需要不需要)光照。

(5)在花藥培養(yǎng)中,由于 的數(shù)目常常會發(fā)生改變,因此還需對培養(yǎng)出來的植株作進一步的 。

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