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【題目】A、B兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時間的關系如圖所示.下列分析錯誤的是(
A.甲酶能夠抗該種蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶的化學本質為蛋白質
D.乙酶活性的改變是因為其分子結構的改變

【答案】B
【解析】解:酶是活細胞產生的具有催化能力的有機物,絕大多數酶的本質是蛋白質,少數酶的本質是具有催化能力的RNA.酶的功能具有專一性.曲線圖上可以看出,甲酶用蛋白酶處理后,活性無變化,所以甲酶能夠抗該種蛋白酶降解,A選項正確;甲酶用蛋白酶處理后,活性無變化,其本質不可能是蛋白質,有可能是具有催化功能的RNA,B選項描述錯誤;B酶的活性用蛋白酶處理后,隨時間而逐漸降低,所以其化學本質為蛋白質,C選項描述正確;蛋白酶能催化蛋白質水解,破壞其結構,D選項描述正確. 故:答案應為B
通過題干獲取信息,本題考查酶的概念、本質及作用特點.解讀曲線表達的含義,結合酶的概念、本質及作用特點解題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究溫度、pH 對酶活性的影響,下列實驗設計合理的是

A. 實驗① B. 實驗② C. 實驗③ D. 實驗④

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【題目】圖為哺乳動物紅細胞運輸葡萄糖的示意圖,下列分析錯誤的是(
A.線粒體外膜上也存在該種載體蛋白
B.載體蛋白構象的改變不需要消耗ATP
C.葡萄糖的運輸方向取決于膜兩側的濃度差
D.小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖方式與此不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞周期中某時期細胞核的變化示意圖.此過程(
A.發(fā)生在分裂間期,染色體正在復制
B.發(fā)生在細胞分裂的前期,核膜逐漸消失
C.發(fā)生在細胞分裂的中期,染色體螺旋變粗
D.發(fā)生在細胞分裂的末期,核膜、核仁重新出現

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類有很多染色體變異可引起疾病,貓叫綜合征是屬于哪類變異( 。

A. 染色體片段的缺失 B. 染色體片段的增加

C. 染色體片段位置顛倒 D. 染色體片段移接到另一條非同源染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示科研人員利用固定化葡萄糖異構酶來生產高果糖漿的過程,相關敘述正確的是(
A.固定葡萄糖異構酶時,采用方法2比方法3對酶的活性影響要小
B.在生產過程中,須嚴格控制好pH、溫度、溶解氧等環(huán)境因素
C.在生產過程中,通過控制閥調節(jié)果糖流出的速率以保證反應充分進行
D.由于固定化葡萄糖異構酶活性不會降低,此反應柱可持續(xù)用于生產

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類基因組計劃通過對人體細胞內的24條染色體中DNA的測序,完成了人類基因組圖的繪制。所測的24條染色體是體細胞內的

A. 24條常染色體

B. 22對常染色體中的各一條和X、Y染色體

C. 24對同源染色體的各一條

D. 隨機抽取的24條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農作物育種上,采用的方法有:誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種,它們的理論依據依次是:

①基因突變②基因交換③基因重組④染色體變異

A. ①③④④ B. ①③④② C. ①②③④ D. ①④②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的小腸上皮細胞依賴其細胞膜上的Na+﹣K+泵通過消耗ATP不斷向細胞外排出Na+ , 以維持細胞外的高濃度Na+環(huán)境.小腸上皮細胞從腸腔吸收的葡萄糖順濃度梯度進入組織液,然后進入血液循環(huán).據圖分析,下列有關敘述錯誤的是(
A.Na+﹣K+泵在維持細胞內外滲透壓平衡中發(fā)揮了重要作用
B.小腸上皮細胞中的葡萄糖進入組織液的方式是協(xié)助擴散
C.結構Ⅰ和結構Ⅱ均為載體蛋白,其功能可以相互替代
D.根皮苷可抑制結構I的活性,糖尿病患者注射根皮苷后,血糖會下降

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