下列有關(guān)免疫的相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、皮膚對各種病原體的屏障作用、白細胞吞噬病菌、溶菌酶對病原菌的溶解作用以及有些人對花粉過敏身上出現(xiàn)紅色丘疹等均屬于非特異性免疫
B、吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫過程中均能發(fā)揮作用
C、在特異性免疫過程中B細胞、T細胞增殖分化成效應(yīng)B細胞、效應(yīng)T細胞，以及記憶B細胞和記憶T細胞的過程為效應(yīng)階段
D、只要接觸過一次某種抗原，記憶細胞就能長期記住該抗原的特征
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：1、免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)．
（1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等．
（2）免疫細胞：吞噬細胞和淋巴細胞．
（3）免疫活性物質(zhì)：抗體（由漿細胞分泌）、淋巴因子（由T細胞分泌）、溶菌酶等．
2、人體免疫包括非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫包括第一、二道防線，第一道防線由皮膚和粘膜組成，第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞組成；特異性免疫是人體的第三道防線，由免疫器官、免疫細胞借助于血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成，包括細胞免疫和體液免疫兩種方式．
解答： 解：A、過敏反應(yīng)屬于特異性免疫，A錯誤；
B、吞噬細胞既參與非特異性免疫又參與特異性免疫過程用，B正確；
C、在特異性免疫過程中B細胞、T細胞增殖分化成效應(yīng)B細胞、效應(yīng)T細胞，以及記憶B細胞和記憶T細胞的過程為反應(yīng)階段，C錯誤；
D、記憶細胞對抗原的記憶時間是有長有短的，D錯誤．
故選：B．
點評：本題的知識點是人體免疫系統(tǒng)的組成，特異性免疫和非特異性免疫的組成，細胞免疫和體液免疫過程，對于免疫過程中各種免疫細胞和免疫活性物質(zhì)的功能的理解和區(qū)別記憶是解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

小鼠的MHC（主要組織相容性復(fù)合體）由位于17號染色體上的基因群控制，科學家利用基因群組成為aa的A品系小鼠和基因群組成為bb的B品系小鼠進行了如圖所示的雜交實驗，并獲得了X品系小鼠．請據(jù)此圖回答：（注：不考慮MHC基因群內(nèi)各基因通過染色體交叉互換進行基因重組）

（1）小鼠MHC的遺傳
 
（遵循、不遵循）基因的自由組合定律，F(xiàn)1的基因組成為
 
．
（2）研究表明，器官移植時受體是否對供體器官發(fā)生免疫排斥，只取決于兩者的MHC是否完全相同．從F2、F3、…至F20中選出ab小鼠的方法是：將雜交后代小鼠的皮膚移植到A品系小鼠身上，選擇
 
．
（3）F21中X品系小鼠占的比例是
 
，獲得的X品系小鼠的遺傳物質(zhì)除了MHC基因群外，其它與
 
品系小鼠的基本一致．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人口的數(shù)量常常隨環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動．如圖為人口自動調(diào)控圖（注：環(huán)境中的人口容納量是指環(huán)境資源能承載的最大人口數(shù)量）．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）在自然界中，人口數(shù)量不可能無限增長，理由是
 
．
（2）由圖可以看出，當人口數(shù)量大于人口容納量時，人類生存的環(huán)境阻力將隨之
 
．
（3）長期以來，我國人口的出生率一直高于死亡率，人口增長過快，因此控制我國人口的關(guān)鍵是控制人口的
 
，我國采取控制人口增長的政策是
 
．
（4）若此圖表示老鼠種群數(shù)量變化，則從圖可看出，滅鼠時只采用殺死的辦法，老鼠的數(shù)量會很快恢復(fù)到原有的數(shù)量．請你依圖提出更有效的滅鼠方案
 
．
參照該法，據(jù)所學知識，寫出防治農(nóng)業(yè)害蟲的生物防治方法有哪些？（寫出兩種方法）
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對生物膜系統(tǒng)的敘述中正確的是（　�。�
A、各種生物膜在結(jié)構(gòu)和化學組成上完全相同
B、線粒體、葉綠體、核糖體等都屬于生物膜系統(tǒng)
C、生物膜把細胞質(zhì)分成多個微小的結(jié)構(gòu)，化學反應(yīng)可同時進行，互不干擾
D、各種生物膜在結(jié)構(gòu)、功能上各自獨立

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某細菌純化培養(yǎng)過程中劃線接種的培養(yǎng)結(jié)果．回答問題：
（1）在
 
（填圖中編號）區(qū)域出現(xiàn)了單個菌落，產(chǎn)生每個菌落的最初細菌數(shù)目是
 
個細菌．據(jù)圖分析，在培養(yǎng)基上劃線接種時，劃線的順序依次是
 
（用編號表示）．
（2）如表是某微生物培養(yǎng)基成分．
編號成分含量編號成分含量
1粉狀硫10g2（NH4SO40.4g
3K2HPO44g4MgSO49.25g
5FeSO40.5g6CaCl20.5g
7H2O100mL
①若培養(yǎng)從土壤中分離出來的自生固氮菌，該培養(yǎng)基應(yīng)添加
 
，去除
 
．
②若要鑒別纖維素分解菌，可用
 
法，若要鑒別尿素分解菌，可在培養(yǎng)液中加入
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對于四分體的描述，不正確的是（　�。�
A、一個四分體有兩個著絲點
B、四分體中的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生染色體交叉互換
C、一個四分體有兩個DNA分子
D、人體細胞進行減數(shù)分裂可形成23個四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖Ⅰ表示染色體（或染色質(zhì)）在細胞分裂不同時期的形態(tài)，請回答以下問題：

（1）在一個完整的細胞周期中，染色質(zhì)（體）的變化過程是
 
（用序號作答）．
（2）①→④過程，物質(zhì)合成所需的原料是
 
．
（3）若圖Ⅰ中③所處時期的細胞內(nèi)含有2N條染色體，則下一時期細胞內(nèi)含有的核DNA數(shù)、染色體數(shù)和染色單體數(shù)分別為
 
．
（4）請在圖Ⅱ方框內(nèi)畫出體細胞中含有2對同源染色體的高等植物細胞和動物細胞處于⑤時期的細胞分裂圖．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的實例，其中敘述正確的有（　�。�
①通過HCO3-與HPO42-等離子的作用，維持血漿pH在7.35-7.45之間；
②人體內(nèi)的吞噬細胞清除衰老、破損和異常的細胞；
③人體受到寒冷刺激，甲狀腺激素分泌增多，加速細胞代謝，使機體產(chǎn)生更多的熱量；
④人體每天從飲食中獲得水和各種無機鹽，同時又通過多種途徑排出一定量的水和鹽．
A、一項B、兩項C、三項D、四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1中的①代表磷酸基團，②代表五碳糖，③代表含氮堿基．圖2表示生物體內(nèi)的某種物質(zhì)，請根據(jù)圖回答下面的問題

（1）圖1中若③是胞嘧啶，當②是
 
時，該圖代表核糖核苷酸；當②是
 
時，該圖代表脫氧核糖核苷酸．人體內(nèi)的③共有
 
種；DNA與RNA除了②不同以外，③也有區(qū)別，DNA中特有的③為
 
．
（2）圖2中化學元素A包括
 
等元素；B的名稱叫
 
；人體內(nèi)基本單位B有
 
種．

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