16.下列物質(zhì)中都含有氮元素的是( 。
①核糖核酸         ②胰島素         ③糖原         ④淀粉.
A.①②B.①③C.②③D.③④

分析 核酸的組成元素是C、H、O、N、P,蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N等,糖類的組成元素是C、H、O.

解答 解:①核糖核酸屬于核酸,含有N元素,①正確;
②胰島素屬于蛋白質(zhì),含有N元素,②正確;
③④屬于糖類,組成元素是C、H、O,沒有N元素,③④錯誤.
故選:A.

點評 本題旨在考查學生對糖類、蛋白質(zhì)、核酸的組成元素的比較識記.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.研究人員對分別取自4種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙、丁)進行分析、觀察等實驗,獲得的結果如表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”).
核仁葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理結果
××××無變化
×××無變化
×××外層結構破壞
外層結構破壞
上述甲、乙、丙、丁4種細胞所代表的生物最可能(  )
①綠藻  ②硝化細菌  ③乳酸菌 ④藍藻 ⑤蛔蟲 ⑥水稻.
A.②⑤⑥①B.①⑤④⑥C.④③①⑥D.④⑤⑥①

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.艾滋病是HIV感染所引起的人類免疫缺陷疾。嘘P艾滋病的敘述,正確的是( 。
A.HIV主要通過感染人體B淋巴細胞,從而影響體液免疫
B.艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒有差異
C.HIV在繁殖過程中,利用其RNA和宿主的翻譯系統(tǒng)合成病毒自身的蛋白質(zhì)
D.HIV最初感染人體時,人體免疫系統(tǒng)只能摧毀少數(shù)病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.牛通過吃草獲得化合物和元素.那么,牛和草體內(nèi)的各種化學元素( 。
A.各種化學元素種類差異很大,各種化合物含量大體相同
B.各種化學元素種類大體相同,各種化合物含量差異很大
C.各種化學元素和各種化合物種類和含量都是大體相同的
D.各種化學元素和各種化合物種類和含量差異都很大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.脂質(zhì)不具有的生物學功能是(  )
A.構成生物膜B.調(diào)節(jié)生命活動C.攜帶遺傳信息D.儲存能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某多肽分子結構如圖所示,下列關于該多肽的正確敘述是( 。
A.該多肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸
B.該多肽含有4個肽鍵,屬于四肽化合物
C.該多肽的分泌不需要經(jīng)過細胞膜
D.該多肽是在核糖體合成的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.某活動小組在實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,得到清晰的四個物像如圖.

(1)若④用目鏡15×和物鏡40×組合觀察圖象,則觀察的細胞是實物的600倍.
(2)若每次操作不調(diào)節(jié)反光鏡,看到清晰像時物鏡離裝片最遠和應用光圈最大的分別是①,④.
(3)圖象②到③的觀察,換用高倍物鏡后,需調(diào)節(jié)細準焦螺旋才能觀察到清晰的物像.
(4)用顯微鏡觀察葉綠體和線粒體實驗時,可直接在高倍鏡下看到的是葉綠體,另一種細胞器需用健那綠試劑染色后呈藍綠色方可觀察到.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.(1)如圖所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是由生產(chǎn)者固定的太陽能,圖中A代表呼吸作用(消耗的能量).

(2)能量從第一營養(yǎng)級流到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是12.7%.
(3)草魚以水草為食,白鰱以綠藻和水草為食,草魚與白鰱的種間關系是競爭;調(diào)查魚塘中草魚的種群密度,用標志重捕法.
(4)由于食性不同,魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象,群落的這種空間結構稱為垂直結構.
(5)該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞三個方面的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列癌細胞的結構或物質(zhì)與功能相適應的說法錯誤的是( 。
A.快速增值過程中的癌細胞DNA數(shù)量一般相比正常細胞要多些
B.癌細胞細胞膜兩側鑲嵌的粘連蛋白數(shù)量比正常的體細胞大量減少
C.體細胞癌變后會喪失了原來的生理狀態(tài),但是依然擁有全能性潛能
D.癌細胞的分裂、生長過程需要大量的核糖體參與合成蛋白質(zhì)

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