植物的頂芽優(yōu)先生長而側芽生長受到抑制，是因為（　�。�
A、側芽產(chǎn)生大量的生長素
B、側芽產(chǎn)生的生長素過少
C、背光一側生長素分布多，生長快
D、頂芽產(chǎn)生的生長素大量運輸?shù)絺妊坎课?/span>
考點：生長素的作用以及作用的兩重性
專題：
分析：頂端優(yōu)勢是頂芽優(yōu)先生長側芽受抑制的現(xiàn)象，其原理是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，在側芽部位積累，使側芽部位的生長素濃度過高，抑制側芽的發(fā)育．
解答： 解：植物的頂芽優(yōu)先生長而側芽生長受到抑制的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，在側芽部位積累，造成側芽部位的生長素濃度過高二抑制其生長．
故選：D．
點評：對于生長素作用兩重性的理解和對頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的解釋是本題考查的重點，利用生長素的知識，解釋自然界中的生物現(xiàn)象的能力是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

當刺激神經(jīng)纖維上的某一點時，將會出現(xiàn)（　�。�
A、所產(chǎn)生的沖動只向軸突末梢方向傳導
B、所產(chǎn)生的沖動只向樹突末梢方向傳導
C、受刺激部位膜外的電勢很快下降
D、受刺激部位膜內(nèi)的電勢很快下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物體內(nèi)的酶能催化一系列的化學反應，肌肉收縮可引起人體運動，抗體可使人具有免疫功能等等．這些事例說明（　�。�
A、沒有氨基酸就不能形成蛋白質
B、蛋白質具有多種多樣的結構
C、蛋白質的活性受溫度的影響
D、不同的蛋白質具有不同的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列能說明某細胞已經(jīng)發(fā)生分化的是（　　）
A、ATP的合成和分解保持動態(tài)平衡
B、細胞中有大量的肌動蛋白
C、細胞膜上存在多種載體蛋白
D、存在纖維蛋白原基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示酒精發(fā)酵過程中接種后發(fā)酵罐內(nèi)酵母菌種群數(shù)量增長率隨時間變化的曲線，關于該曲線的下列說法錯誤的是（　�。�
A、t0～t1時間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長
B、t1時，微生物的生長處于對數(shù)期
C、若t2時種群的數(shù)量為N，則t1時種群的數(shù)量約為
N
2
D、t1～t2時間內(nèi)，種群的個體數(shù)量開始下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中胚芽鞘的生長情況將是（　　）
A、向左彎曲生長
B、向右彎曲生長
C、向上直立生長
D、既不彎曲也不生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為AaBb的水稻（24條染色體）的花藥通過無菌操作，接入試管后，在一定條件下培養(yǎng)形成試管苗．
（1）愈傷組織是花粉細胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細胞團，愈傷組織形成中，必須從培養(yǎng)基中獲得
 
和小分子有機物等營養(yǎng)物質．
（2）要促進花粉細胞分裂生長，培養(yǎng)基中應有
 
和
 
兩種激素．
（3）愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根，再由芽發(fā)育成葉和莖．這一過程必須給予光照，其原因是
①
 
②
 
．
（4）試管苗的細胞核中含有
 
條脫氧核苷酸鏈．
（5）培育成的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中，用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，在理論上，上清液中不含放射性，下層沉淀物中具有很高的放射性．而實際的實驗結果：在離心上層液體中，也具有一定的放射性，而下層的放射性強度比理論值略低．
（1）在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中，采用的實驗方法是
 
．
（2）理論上，上層液體放射性應該為0，原因是
 
，但在實際的實驗中，在離心上層液體中，也具有一定的放射性其原因可能是
 
，
 
（答出兩點）．
（3）噬菌體侵染細菌實驗證明了
 
．
（4）上述實驗中，
 
（填“能”或“不能”）用15N標記噬菌體的DNA，理由是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人臉頰上有酒窩是顯性性狀，無酒窩是隱性性狀，控制這對相對性狀的等位基因位于常染色體上．一對無酒窩的夫婦生出有酒窩小孩的概率是（　�。�
A、0
B、
1
4
C、
1
2
D、
3
4

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