20．生命科學(xué)涉及到眾多數(shù)值關(guān)系，關(guān)于如圖的說法正確的是（　�。�
A．若X表示某植物細胞原生質(zhì)層長度，Y表示細胞長度，則此時細胞液濃度小于外界溶液濃度
B．X：Y的比值可表示某胚芽鞘尖端水平放置在太空艙一段時間后，遠地側(cè)與近地側(cè)生長素濃度的比值
C．若X表示某生物所含嘌呤數(shù)，Y表示嘧啶數(shù)，則此生物一定不是噬菌體
D．若X表示某細胞第一次測量時目鏡測微尺格數(shù)，Y表示第二次測量時的格數(shù)，則此時顯微鏡視野變亮

分析 1、分析柱形圖：圖中表示X和Y的比值為1：3．
2、生長素的橫向運輸受重力、單側(cè)光等因素的影響．
3、雙鏈DNA分子中，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則，即A=T、C=G．

解答 解：A、若X表示某植物細胞原生質(zhì)層長度，Y表示細胞長度，則細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)或處于質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)，因此不能說明此時細胞液濃度小于外界溶液濃度，A錯誤；
B、太空艙處于微重力環(huán)境中，因此某胚芽鞘尖端水平放置在太空艙一段時間后，遠地側(cè)與近地側(cè)生長素濃度幾乎相等，不能用X：Y的比值來表示，B錯誤；
C、噬菌體體內(nèi)只有DNA一種核酸，且為雙鏈DNA，其中的堿基配對遵循堿基互補配對原則，所以嘌呤數(shù)總數(shù)等于嘧啶數(shù)．因此，若X表示某生物所含嘌呤數(shù)，Y表示嘧啶數(shù)，則此生物一定不是噬菌體，C正確；
D、若X表示某細胞第一次測量時目鏡測微尺格數(shù)，Y表示第二次測量時的格數(shù)，則此時顯微鏡視野變暗，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查觀察細胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗、生長素的分布及運輸情況、細胞觀察實驗等，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于人體細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）
A．線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜
B．核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所
C．在細胞核內(nèi)RNA能夠傳遞和表達遺傳信息
D．高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖，圖中①-⑥為各個時期的細胞，a-c表示細胞所進行的生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　�。�
A．與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強
B．⑤與⑥的基因型相同，mRNA的種類也完全相同
C．若⑤⑥失去分裂能力，其細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質(zhì)
D．所有細胞的衰老與死亡都是受到細胞內(nèi)基因的調(diào)控的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)物質(zhì)出入細胞的敘述，正確的是（　�。�
A．新鮮的蘿卜條中加入適量的食鹽，片刻后有水分滲出說明細胞已經(jīng)死亡
B．必需消耗能量才能進入細胞不一定都是主動運輸
C．由核糖體合成的性激素需要借助于載體才能進入靶細胞
D．離子、氨基酸、葡萄糖等都是通過主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山西曲沃中學(xué)校高三10月階段性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是細胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）在細胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的[ ]________。不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于________（填標(biāo)號）中。

（2）細胞進行生命活動所需的能量主要由[ ]________供給。

（3）細胞結(jié)構(gòu)①～⑦中不具有生物膜的是[ ]________。④結(jié)構(gòu)增大膜面積的方式是________。

（4）細胞間的識別與⑥ 中的________有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)實驗或科學(xué)史的敘述正確的是（　　）
A．薩頓假說和摩爾根果蠅雜交實驗應(yīng)用了類比推理法
B．赫爾希等人用T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗，證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C．摩爾根通過果蠅雜交實驗證明了遺傳因子在染色體上，并將遺傳因子命名為基因
D．克里克最先預(yù)見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，并將其命名為中心法則

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的說法正確的是（　　）
A．某些氨基酸可以作為神經(jīng)遞質(zhì)B．能產(chǎn)生酶的細胞都能產(chǎn)生激素
C．激素產(chǎn)生后都作用于其他細胞D．能產(chǎn)生抗體的細胞不能產(chǎn)生酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．在孟德爾的一對相對性狀的遺傳實驗中，選擇純種的高莖豌豆和矮莖豌豆雜交，F(xiàn)1植株都是高莖豌豆，說明高莖是顯性（由顯性基因D控制），矮莖是隱性（由隱性基因d控制），從F1植株自交所得到的種子中取一粒種子，欲知道這粒種子胚的基因型，可以用測交或者自交的方法：
方法一：測交
（1）將此粒種子和從矮莖豌豆植株上所接的種子分別種植，施以適宜且相同的種植條件．
（2）如果由此粒種子發(fā)育而成的植株為矮莖，則此粒種子基因型為dd，如果是高莖繼續(xù)進行下面的實驗．
（3）最好將由矮莖豌豆植株上所結(jié)的種子發(fā)育而成的植株作為母本，原因是可以產(chǎn)生大量的種子，從而保證了該實驗可以獲得大量的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，避免了實驗過程的偶然性，在母本花未成熟時需要對其進行去雄及套袋處理；用由另一性狀發(fā)育而成的植株作為父本；當(dāng)父本上的花粉成熟時，再進行人工傳粉，然后再套袋．
（4）將由母本上所接的種子進行種植，施以適宜且相同的種植條件．
（5）統(tǒng)計上述所得植株的表現(xiàn)型及其比例．
預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：如果所得植株全是高莖，說明該粒種子胚的遺傳因子組成是DD；如果所得植株有高莖和矮莖，說明該粒種子胚的遺傳因子組成是Dd．
方法二：自交
步驟（1）種植此粒種子，施以適宜的種植條件．
（2）如果由此粒種子發(fā)育而成的植株為矮莖，則此粒種子基因型為dd，如果是高莖讓其進行自花傳粉．
（3）將由此粒種子發(fā)育而成的植株上所接的種子再進行種植，施以適宜且相同的種植條件．
（4）統(tǒng)計上述所得植株的表現(xiàn)型及其比例．
預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：略．
問題：上述兩種方法，從操作的角度看，方法二比較好，因為該方法操作簡便，不需要去雄，套袋、人工傳粉等操作；從科學(xué)性角度看，方法一（或測交）比較好，因為該方法得到的后代多有利于統(tǒng)計分析．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)鹽酸在實驗中的作用，描述不正確的是（　　）
試驗?zāi)康?/td>主要作用
①斯他林和貝利斯發(fā)現(xiàn)促胰液素在鹽酸的作用下，小腸粘膜可能產(chǎn)生一種化學(xué)物質(zhì)
②探究pH對酶活性的影響設(shè)定酶促反應(yīng)溶液的pH
③觀察細胞有絲分裂鹽酸處理根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境
④用甲基綠和吡羅紅檢測DNA和RNA在細胞中的分布鹽酸處理染色質(zhì)能促進DNA與吡羅紅結(jié)合
⑤觀察線粒體鹽酸處理細胞有利于健那綠對線粒體染色
A．③④⑤B．①②⑤C．②④⑤D．①③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案