【題目】洋蔥是生物學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)材料，下列敘述正確的是（ ）

A.高倍鏡下能觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中的葉綠體

B.高倍鏡下能觀察到洋蔥葉表皮細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型

C.洋蔥根部搗碎后的提取液遇雙縮脲試劑可顯橘黃色

D.洋蔥根部搗碎后的提取液檢測(cè)還原糖需要水浴加熱

【答案】D

【解析】

生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，產(chǎn)生磚紅色沉淀。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。（4）淀粉遇碘液變藍(lán)。（5）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色。

A、洋蔥鱗片葉位于地下，沒有葉綠體，A錯(cuò)誤；

B、流動(dòng)鑲嵌模型是推測(cè)出的結(jié)果，在電子顯微鏡下都不能直接看到，B錯(cuò)誤；

C、雙縮脲試劑是檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的，和蛋白質(zhì)反應(yīng)生成紫色物質(zhì)，C錯(cuò)誤；

D、還原糖的鑒定加入斐林試劑后需要水浴加熱·，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)植物體內(nèi)的化合物的表述，正確的是（ ）

A.構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在種類和排列順序上都具有多樣性

B.淀粉、纖維素和糖原都能為動(dòng)物或植物細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量

C.膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分

D.攝入人體的P元素可用于構(gòu)成所有種類的脂質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞中的某基因活化后，導(dǎo)致細(xì)胞癌變。相關(guān)推測(cè)不合理的是（ ）

A.該基因基本組成單位是脫氧核糖核苷酸

B.癌細(xì)胞表面的糖蛋白數(shù)量會(huì)明顯減少

C.該基因活化后其細(xì)胞周期延長(zhǎng)

D.癌細(xì)胞中DNA聚合酶活性升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的主要成分是（ ）

A.脂肪和蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)和糖類

C.磷脂和蛋白質(zhì)D.固醇和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是（ ）

①一個(gè)種群的基因庫中含有這個(gè)物種的全部基因

②自然選擇和人工選擇都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變

③基因突變與基因重組可以為生物進(jìn)化提供原材料

④物種的形成必須經(jīng)過種群之間的隔離

⑤生物多樣性的最直觀的表現(xiàn)是遺傳多樣性

⑥研究生物多樣性的依據(jù)是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論

A.①②③B.②③④C.②③⑥D.②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（ ）

A.核膜有外膜和內(nèi)膜兩層生物膜

B.遺傳物質(zhì)都分布于細(xì)胞核中

C.染色體和染色質(zhì)的成分和形態(tài)均不同

D.核仁是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A.核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)

B.染色質(zhì)和染色體是兩種不同的物質(zhì)

C.核孔是DNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

D.核膜是單層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是H2O2在不同條件下的分解情況，請(qǐng)據(jù)表回答。注：（ ）表示先處理

試管號(hào)

處理

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

1ml H2O2+2滴蒸餾水

產(chǎn)生氣泡很少

2

1ml H2O2+2 滴 FeCl3 溶液

產(chǎn)生氣泡較多

3

1mlH2O2+2滴肝臟研磨液

產(chǎn)生氣泡很多

4

1mlH2O2+2滴煮沸后的肝臟研磨液

基本同1

5

1mlH2O2+（2滴肝臟研磨液+2滴5%HC1）

基本同1

6

1ml H2O2+（2滴肝臟研磨液+2滴5%HaOH）

基本同1

7

1mlH2O2+（2滴肝臟研磨液+2滴蒸餾水）

產(chǎn)生氣泡很多

8

1ml H2O2+2滴唾液

基本同1

（1）比較分析1、2、3號(hào)試管中的三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酶具_________，酶具有這一特性的理論依據(jù)_________。

（2）比較分析3號(hào)與8號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明酶具有_________。對(duì)照實(shí)驗(yàn)要注意控制變量，溫度是這組實(shí)驗(yàn)的_________。

（3）4號(hào)試管產(chǎn)生很少氣泡的原因是_________。

（4）若探究pH對(duì)酶活性的影響應(yīng)選擇_________試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。若要求測(cè)定過氧化氫酶的最適PH，你的實(shí)驗(yàn)思路是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組以體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液為底物探究酶的特性，實(shí)驗(yàn)記錄如下�；卮鹣铝袉栴}：

實(shí)驗(yàn)組別

實(shí)驗(yàn)過程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

常溫下自然分解

氣泡少

②

常溫下加2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3．5%的氯化鐵溶液

氣泡稍多

③

常溫下加2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的新鮮肝臟研磨液

氣泡極多

④

加2滴煮沸后冷卻的新鮮肝臟研磨液

氣泡少

（1）實(shí)驗(yàn)①與③對(duì)比，說明__________，酶的作用機(jī)理是__________。

（2）實(shí)驗(yàn)③④對(duì)比，說明__________。將實(shí)驗(yàn)__________進(jìn)行對(duì)比，可說明酶具有高效性。

（3）氣泡的多少是因變量，該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有__________(說出一種)。

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