16．若要觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體，宜選擇的染色劑是健那綠染液，它會(huì)把活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色．

分析 觀察葉綠體和線粒體：
1．實(shí)驗(yàn)原理
（1）葉綠體主要分布于綠色植物的葉肉細(xì)胞，呈綠色，扁平的橢球形或球形，散布于細(xì)胞質(zhì)中，可用高倍顯微鏡觀察其形態(tài)和分布．
（2）線粒體普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中，無色，成短棒狀、圓球狀、線形或啞鈴形等．
（3）健那綠染液能專一性地使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色．通過染色，可在高倍顯微鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布．
2．實(shí)驗(yàn)操作
制作臨時(shí)裝片→低倍顯微鏡下找到細(xì)胞結(jié)構(gòu)→高倍顯微鏡下觀察．
3．特別提示
（1）實(shí)驗(yàn)過程中的臨時(shí)裝片要始終保持有水狀態(tài)
（2）用口腔上皮細(xì)胞觀察線粒體時(shí)，要漱凈口腔，防止食物碎屑對(duì)觀察物像的干擾．
（3）線粒體和葉綠體在細(xì)胞中的分布不均勻，線粒體在需能多的部位分布多，葉綠體在葉的向光面分布多．

解答 解：健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可將線粒體染成藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色．
故答案為：健那綠染液    藍(lán)綠色    無色

點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省三門峽市高二6月階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。下表選項(xiàng)中正確的是（ ）

選項(xiàng)
 

管腔中氨基酸→上皮細(xì)胞
 

管腔中Na+
→上皮細(xì)胞
 

上皮細(xì)胞中氨基酸→組織液
 

A
 

主動(dòng)運(yùn)輸
 

被動(dòng)運(yùn)輸
 

主動(dòng)運(yùn)輸
 

B
 

被動(dòng)運(yùn)輸
 

被動(dòng)運(yùn)輸
 

被動(dòng)運(yùn)輸
 

C
 

被動(dòng)運(yùn)輸
 

主動(dòng)運(yùn)輸
 

被動(dòng)運(yùn)輸
 

D
 

主動(dòng)運(yùn)輸
 

被動(dòng)運(yùn)輸
 

被動(dòng)運(yùn)輸
 

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．秀麗隱桿線蟲自由生活在土壤中，蟲長約1mm，通體透明，大多數(shù)雌雄通體，自體受精繁殖，由受精卵到成體的發(fā)育50h可完成．該線蟲成體有959各細(xì)胞，體細(xì)胞中含有12條染色體，性染色體為XX，大約每500各線蟲中國有1個(gè)是雄性，性染色體為XO，如圖甲表示線蟲受精卵發(fā)育過程中分裂產(chǎn)生的細(xì)胞及去向，圖乙表示線蟲發(fā)育的四細(xì)胞期，研究發(fā)現(xiàn)如果從受精后的細(xì)胞后部移去25%的細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞就失去了早起不均一分裂的特性，而在第二次卵裂中如果用玻璃針去推動(dòng)或旋轉(zhuǎn)未來的ABa細(xì)胞，則P1細(xì)胞分裂受影響，EMS細(xì)胞的位置被顛倒，以致于發(fā)育成的線蟲背腹軸顛倒．

根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）自體受精得到的受精卵第一次分裂后期性染色體上的DNA分子數(shù)是4；
（2）線蟲作為發(fā)育生物學(xué)和遺傳分析模式生物的原因是染色體數(shù)很少的二倍體，是一種模式生物，有一組特殊的基因控制著線蟲的細(xì)胞凋亡過程，具有恒定的細(xì)胞譜系（至少說出三個(gè)）；
（3）線蟲發(fā)育過程中，細(xì)胞分化發(fā)生于第3次卵裂后，根據(jù)題目中資料分析，細(xì)胞分化的原因是基因的選擇性表達(dá)；
（4）現(xiàn)場(chǎng)受精卵發(fā)育過程中共產(chǎn)生1090各體細(xì)胞，而成體中只有959各細(xì)胞，一些細(xì)胞消失的過程稱為細(xì)胞凋亡，該過程是在基因控制下的細(xì)胞編程性死亡過程；
（5）線蟲精子的性染色體組成有2種類型，對(duì)線蟲基因組進(jìn)行測(cè)序，需要測(cè)定6條染色體上DNA的堿基序列．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于可遺傳變異的敘述，正確的是（　�。�
A．A基因可以自發(fā)突變?yōu)閍1或a2基因，但al基因不可以突變?yōu)锳基因
B．有性生殖的生物，非等位基因間都可以發(fā)生基因重組
C．蘇云金桿菌的抗蟲基因整合到棉花細(xì)胞的DNA上，屬于基因重組
D．殺蟲劑作為化學(xué)因素誘導(dǎo)害蟲產(chǎn)生抗藥性突變，導(dǎo)致害蟲抗藥性增強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．完成如圖有關(guān)組成細(xì)胞主要化合物的概念圖：

（1）寫出圖1中化合物的名稱：①無機(jī)鹽②糖類③蛋白質(zhì)④核酸．
（2）圖1的②中被稱為生命的燃料的是葡萄糖，脂質(zhì)中構(gòu)成細(xì)胞膜重要成分的是磷脂，③在生命活動(dòng)所承擔(dān)的功能有：催化作用、調(diào)節(jié)作用（至少寫出兩種功能）．
（3）圖1的④在細(xì)胞中作遺傳物質(zhì)的是DNA．
（4）圖2為圖1中④的一條長鏈，1、2、4的名稱分別是脫氧核糖、胞嘧啶、胞嘧啶脫氧核糖核苷酸．該結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱是胸腺嘧啶．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是（　　）
A．氨基酸→蛋白質(zhì)B．淀粉→葡萄糖C．核苷酸→核酸D．葡萄糖→糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．回答有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問題．
材料Ⅰ：圖1為人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖．據(jù)圖回答問題．

（1）安靜時(shí)，人體產(chǎn)熱主要來自肝臟（器官）．當(dāng)健康人體處于環(huán)境溫度38℃時(shí)，內(nèi)環(huán)境仍能維持相對(duì)穩(wěn)定的溫度，此時(shí)人體的散熱方式為骨骼肌和內(nèi)臟蒸發(fā)散熱．
（2）如果該示意圖表示寒冷或體溫向下波動(dòng)時(shí)的神經(jīng)調(diào)節(jié)機(jī)制，此時(shí)體內(nèi)以代謝方式調(diào)節(jié)體溫的主要反射弧及其效應(yīng)是皮膚、粘膜和血管（內(nèi)臟）中的溫度（冷）感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→腎上腺，促使腎上腺合成分泌腎上腺素．（要求甲、乙、丙的結(jié)構(gòu)名稱寫具體）
（3）如果該示意圖表示人體內(nèi)滲透壓平衡的部分調(diào)節(jié)機(jī)制．b表示乙釋放抗利尿激素過程，則甲是下丘腦，寫出人體長時(shí)間飲水不足，體內(nèi)滲透壓調(diào)節(jié)過程：人體長時(shí)間飲水不足→機(jī)體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓增高→刺激下丘腦滲透壓感受器→垂體釋放抗利尿激素→促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收→尿量減少
材料Ⅱ：腎小管細(xì)胞主要利用細(xì)胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分，圖2簡(jiǎn)要表示抗利尿激素促進(jìn)腎小管細(xì)胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機(jī)制．圖3為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖．請(qǐng)回答下列問題：

（4）如圖2所示，生物膜之間可相互轉(zhuǎn)換，這是由于細(xì)胞膜具有半流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．如果某人因基因突變導(dǎo)致特異性受體結(jié)構(gòu)改變，不能接受抗利尿激素的調(diào)節(jié)，那么，此人的細(xì)胞外液滲透壓較正常人高（高/低）．
（5）據(jù)圖2可知，抗利尿激素可以改變細(xì)胞中某些酶的活性，從而通過促進(jìn)水通道蛋白的合成、促進(jìn)水通道蛋白的囊泡和細(xì)胞膜的融合，使細(xì)胞膜上水通道蛋白的數(shù)量增加的途徑促進(jìn)腎小管細(xì)胞對(duì)水的重吸收作用．
（6）據(jù)圖3分析，下列有關(guān)敘述正確的有BD（多選）
A．腎小管管腔中氨基酸和Na+→腎小管上皮細(xì)胞的過程稱為重吸收
B．腎小管管腔中氨基酸→腎小管上皮細(xì)胞的過程需要消耗ATP
C．腎小管周圍組織液中Na+→腎小管上皮細(xì)胞的過程是主動(dòng)運(yùn)輸
D．圖中顯示細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出和實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)換的功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．β-半乳糖甘酶是一種能夠?qū)⑷樘撬獬善咸烟呛桶肴樘堑拿福?jīng)β-半乳糖甘酶處理過的奶制品可供乳糖不耐癥患者安全食用．某科研機(jī)構(gòu)為了研發(fā)一種比天然酶活性更高的新型β-半乳糖甘酶，從預(yù)期新型β-半乳糖甘酶的氨基酸序列出發(fā)，推測(cè)相應(yīng)的脫氧核苷酸序列，并人工合成了兩條80個(gè)堿基的DNA單鏈，兩條鏈通過16個(gè)堿基
對(duì)形成部分雙鏈DNA片段，再利用K酶補(bǔ)平，獲得雙鏈DNA，過程如圖1．

分析回答下列問題：
（1）K酶是一種DNA聚合酶，合成的雙鏈DNA有144個(gè)堿基對(duì)．
（2）在利用K酶得到少數(shù)雙鏈DNA分子之后，需要經(jīng)過PCR獲得更多相同的DNA分子并在基因兩端加上限制酶識(shí)別序列，以便構(gòu)建基因表達(dá)載體．PCR的原理如圖2所示．圖中引物為單鏈DNA片段，它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ)．
①從理論上推測(cè)，第六輪循環(huán)產(chǎn)物中含有引物A的DNA片段所占的比例為$\frac{63}{64}$．
②在第三輪循環(huán)產(chǎn)物中開始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長的DNA片段．
③設(shè)計(jì)引物是PCR技術(shù)的關(guān)鍵步驟之一．某同學(xué)設(shè)計(jì)的兩組引物（只標(biāo)注了部分堿基序列）都不合理（如圖3），請(qǐng)分別說明理由．
第1組：引物Ⅰ和引物Ⅱ會(huì)發(fā)生局部堿基互補(bǔ)配對(duì)而失效；
第2組：兩條引物Ⅱ之間會(huì)發(fā)生局部堿基互補(bǔ)配對(duì)而失效．
（3）某乳業(yè)公司欲獲得含有β-半乳糖苷酶的奶源，研發(fā)人員設(shè)計(jì)了如圖4所示的技術(shù)路線．圖4中kanR表示卡那霉素抗性基因，ampR表示氨芐青霉素抗性基因，SmaI、EcoRV、EcoRI直線所示為三種限制酶的酶切位點(diǎn)．
①圖4中將β-半乳糖苷酶基因插入載體，需用EcoRV和EcoRI（填限制酶名稱）限制酶同時(shí)酶切載體和PCR產(chǎn)物，設(shè)計(jì)雙酶切的目的是保證目的基因和載體的定向連接．
②篩選含有重組載體的大腸桿菌需要在含卡那霉素的培養(yǎng)基上進(jìn)行．大腸桿菌是理想的受體細(xì)胞，這是因?yàn)樗敝晨�、單�?xì)胞、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少．
③過程a一般采用的操作技術(shù)是顯微注射法．
④能使β-半乳糖苷酶基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是A（填字母）．
A．啟動(dòng)子　　　　B．tetR　　　　C．復(fù)制原點(diǎn)　　　　　D．a(chǎn)mpR
⑤為檢測(cè)β-半乳糖苷酶基因是否轉(zhuǎn)錄出了探針與雜交，該雜交技術(shù)稱為mRNA，可用標(biāo)記的β-半乳糖苷酶基因片段作探針與mRNA
雜交，該雜交技術(shù)稱為A（填字母）技術(shù)．
A．核酸分子雜交
B．基因序列分析
C．抗原一抗體雜交
D．PCR．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于群落的空間結(jié)構(gòu)特征的敘述，不正確的是（　�。�
A．群落的空間結(jié)構(gòu)特征是長期自然選擇的結(jié)果
B．群落的空間結(jié)構(gòu)有利于對(duì)資源的充分利用
C．群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
D．一片竹林中的竹子有高有低，這是群落的垂直結(jié)構(gòu)

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