A. | 所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 | B. | 細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位 | ||
C. | 細(xì)胞通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞 | D. | 細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性 |
分析 細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,內(nèi)容包括:
1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成,
2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用,
3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生.
解答 解:A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,B正確;
C、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生,細(xì)胞通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞,C正確;
D、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用,所以細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展,要求考生識(shí)記細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容,并能據(jù)此準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 株高(cm) | 根長(cm) | 葉片數(shù) |
A | 10.1 | 18.25 | 26 |
B | 7.2 | 14 | 19 |
C | 5.1 | 11 | 14 |
D | 0.8 | 3.8 | 9 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春市高一上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
檢驗(yàn)蘋果中是否有還原性糖,可以選用的試劑是( )
A.碘液
B.蘇丹Ⅲ染液
C.雙縮脲試劑
D.斐林試劑
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲可表示在火災(zāi)后森林上進(jìn)行的演替 | |
B. | 甲中①②處的物種組成相同 | |
C. | 甲的演替速度比乙快、歷時(shí)短 | |
D. | 若氣候條件適宜,甲、乙均可演替成森林 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該群落的演替屬于初生演替,群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜 | |
B. | 在人為干擾下,可能發(fā)生⑤→①的動(dòng)態(tài)變化,但不屬于群落演替 | |
C. | 該群落演替是群落內(nèi)部因素和外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果 | |
D. | 在⑤云杉林群落中有明顯的垂直結(jié)構(gòu),而沒有水平結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水是細(xì)胞的主要能源物質(zhì) | |
B. | 水是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 | |
C. | 地球上最早的生命是在原始海洋中孕育的,生命從一開始就離不開水 | |
D. | 水在生物體的遺傳和變異中有極其重要的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分解者都是異養(yǎng)需氧型生物 | |
B. | 生產(chǎn)者能將無機(jī)物制造成有機(jī)物 | |
C. | 消費(fèi)者消耗的有機(jī)物都直接或間接來自生產(chǎn)者 | |
D. | 人體內(nèi)的蛔蟲是厭氧型的消費(fèi)者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
溶液 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
質(zhì)量變化(%) | +4 | 0 | -2 | -3 |
馬鈴薯?xiàng)l | ① | ② | ③ | ④ |
質(zhì)量變化(%) | +4 | 0 | -2 | -3 |
A. | Ⅱ、① | B. | Ⅰ、④ | C. | Ⅲ、② | D. | Ⅳ、③ |
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