在質(zhì)壁分離及復(fù)原的實驗過程中，可以看到液泡的顏色開始逐漸變深，后來又逐漸變淺，下列能夠反映在此過程中細(xì)胞滲透吸水能力隨時間變化的圖像是

D

【解析】

試題分析：細(xì)胞吸水能力與細(xì)胞液濃度大小有關(guān)，細(xì)胞液濃度越高，吸水能力越強；植物細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中，由于滲透失水，細(xì)胞液濃度逐漸增大，吸水能力逐漸增強；質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，由于滲透吸水，細(xì)胞液濃度逐漸增大，細(xì)胞吸水能力逐漸減弱，所以選D，A、B、C錯誤。

考點：本題考查滲透作用的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，利用所學(xué)知識解讀曲線分析得出正確結(jié)論的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三第一學(xué)期期末質(zhì)量測試生命科學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是新鮮菠菜葉中的光合色素紙層析的結(jié)果，下列描述中正確的是（ ）

A．能轉(zhuǎn)換光能的色素位于色素帶①中

B．寒冷時，色素帶④較色素帶②更易被破壞

C．色素帶③的擴(kuò)散速度小于②

D．色素帶③和④屬于類胡蘿卜素

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)糖類化合物的敘述，錯誤的是

A．纖維素經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖，可用于制造酒精

B．乳糖和麥芽糖分別在乳汁和谷粒中含量豐富

C．糖類化合物中的淀粉，可用碘液鑒定

D．蔗糖屬于二糖，經(jīng)水解可得兩分子葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖為果蠅性染色體的同源情況：Ⅰ區(qū)段是X和Y染色體的同源部分，該部分基因互為等位；Ⅱ—1、Ⅱ一2區(qū)段分別為X，Y非同源部分，該部分基因不互為等位。果蠅的剛毛性狀有正常剛毛、截剛毛，現(xiàn)用純種果蠅進(jìn)行雜交實驗，其過程及結(jié)果如下：

①截剛毛♀×正常剛毛♂→F1代中雌雄個體均為正常剛毛；

②F1相互交配→F2中：雌性正常剛毛 : 截剛毛為l : 1，雄性全為正常剛毛。

則控制果蠅剛毛性狀的基因存在于

A.性染色體的I區(qū)段 B.Ⅱ—1區(qū)段

C.Ⅱ一2區(qū)段 D.常染色體上

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某二倍體植物細(xì)胞的2號染色體上有M基因和R基因，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前三個氨基酸的DNA序列如下圖，起始密碼子均為AUG。下列敘述中正確的是

A.基因M在該二倍體植物細(xì)胞中的數(shù)目最多時可有兩個

B.在減數(shù)分裂時等位基因隨a、b鏈的分開而分離

C.基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時都以b鏈為模板合成mRNA

D.若箭頭處的堿基突變?yōu)門，則對應(yīng)密碼子變?yōu)锳UC

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體中化合物的敘述，不正確的是

A.核糖和脫氧核糖都屬于五碳糖

B.構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

C.DNA，RNA和ATP的化學(xué)組成中均有糖類分子參與

D.蔗糖、乳糖和麥芽糖水解產(chǎn)物中都有葡萄糖，脂質(zhì)中的性激素具有調(diào)節(jié)功能

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