下列有關(guān)精子變形階段相關(guān)結(jié)構(gòu)和物質(zhì)變化的描述,正確的是( )

A.細(xì)胞核濃縮為原生質(zhì)滴 B.高爾基體發(fā)育為頭部的頂體

C.核糖體演變?yōu)榫拥奈?D.細(xì)胞內(nèi)其他物質(zhì)變?yōu)榫拥念^部

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.對(duì)基因突變?cè)谏镞M(jìn)化中的作用,下面說法正確的是( 。
A.使種群的基因頻率發(fā)生定向改變
B.能產(chǎn)生等位基因并通過基因重組提高后代的遺傳多樣性,為選擇提供更多的原材料
C.自然突變頻率很低,對(duì)種群基因庫(kù)的影響很小
D.多數(shù)對(duì)生物體有害,不利于種群的生存和進(jìn)化

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是“無廢棄物農(nóng)業(yè)”物質(zhì)和能量流動(dòng)圖,該圖所體現(xiàn)的主要生態(tài)工程原理是( )

A.物種多樣性原理 B.整體性原理

C.物質(zhì)循環(huán)再生原理 D.協(xié)調(diào)與平衡原理

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)乙型肝炎病毒基因組的DNA測(cè)序得知該病毒的核心蛋白和表面抗原蛋白的氨基酸序列。下圖是應(yīng)用生物工程生產(chǎn)乙肝疫苗的示意圖,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是( )

A.生產(chǎn)乙肝疫苗的過程也達(dá)到了定向改造細(xì)菌的目的

B.選用細(xì)菌作為受體細(xì)胞是因為其代謝旺盛繁殖快

C.在②過程中需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶

D.用于生產(chǎn)疫苗的目的基因編碼病毒的核心蛋白

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

單一的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低,容易遭受害蟲危害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理( )

A.物質(zhì)循環(huán)與再生利用原理 B.協(xié)調(diào)與平衡原理

C.物種多樣性原理 D.整體性原理

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)細(xì)胞全能性的表述正確的是( )

A.非離體植物細(xì)胞能夠表現(xiàn)全能性

B.花粉可培育成單倍體,是細(xì)胞全能性的體現(xiàn)

C.單克隆抗體的制備原理是細(xì)胞的全能性

D.動(dòng)物細(xì)胞融合標(biāo)志著動(dòng)物細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)最有可能屬于病毒的是[ ],它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是____________;病毒的生活及繁殖必須在__________內(nèi)才能進(jìn)行。

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是[ ],它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的顯著特點(diǎn)是________________________。

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是[ ]________,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有__________,因而它是一類______生活的生物。

(4)D展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為_________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假定將甲乙兩個(gè)植物細(xì)胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中,兩種溶液均比細(xì)胞液的濃度高,蔗糖分子不能透過膜,甘油分子可以較快地透過膜,在顯微鏡下連續(xù)觀察甲乙兩細(xì)胞的變化是( )

A. 甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

B. 甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,但乙細(xì)胞隨后又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

C. 甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,但隨后甲細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D. 甲乙兩細(xì)胞均發(fā)生質(zhì)壁分離,后又均發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.等位基因存在于( 。
A.姐妹染色單體上B.雙鏈DNA分子上C.非同源染色體上D.同源染色體上

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同步練習(xí)冊(cè)答案