甲、乙、丙三圖是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)或細(xì)胞的模式圖，下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（　　）
A、甲、乙、丙分別是線粒體、細(xì)胞核和細(xì)菌
B、三種結(jié)構(gòu)中都有染色體
C、從結(jié)構(gòu)上看，甲和乙都具有雙層膜
D、從物質(zhì)組成上看，甲、乙、丙都有遺傳物質(zhì)DNA
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：分析題圖：甲是線粒體，具有雙層膜，其中內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所；乙是細(xì)胞核，包括核膜、核仁和染色質(zhì)；丙是細(xì)菌，沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，屬于原核生物．
解答： 解：A、由以上分析可知圖中甲、乙、丙分別是線粒體、細(xì)胞核、細(xì)菌，A正確；
B、線粒體和細(xì)菌不含染色體，B錯(cuò)誤；
C、線粒體和細(xì)胞核都具有雙層膜結(jié)構(gòu)，C正確；
D、線粒體、細(xì)胞核以及原核細(xì)胞中均存在遺傳物質(zhì)DNA，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，考查原核生物和真核生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，要求考生掌握細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象和功能，能準(zhǔn)確判斷出圖中各結(jié)構(gòu)或細(xì)胞的名稱，尤其要注意B選項(xiàng)，要求學(xué)生明確只有真核生物的細(xì)胞核中含有染色體（質(zhì)）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能的描述正確的是（　�。�
①液泡能調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，充盈的液泡能使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺
②動(dòng)植物細(xì)胞都有兩個(gè)相互垂直排列的中心粒
③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻葉
④所有酶、激素都在核糖體上合成
⑤葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，內(nèi)含蛋白質(zhì)、磷脂、色素和光合作用所必需的酶等成分．
A、①③B、④⑤C、①③⑤D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各種物質(zhì)在活細(xì)胞中的含量從少到多的正確順序是（　�。�
A、核酸、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、水
B、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、核酸、水
C、蛋白質(zhì)、水、糖類、核酸
D、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中，錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)方法是（　　）
A、從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前應(yīng)將試管輕輕振蕩幾次
B、將蓋玻片蓋在計(jì)數(shù)室上后，從蓋玻片邊緣滴加酵母菌培養(yǎng)液
C、若取樣的小方格中酵母菌過多，難以數(shù)清，可適當(dāng)稀釋
D、對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌，四條界線上的酵母菌應(yīng)全部計(jì)數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

在鑒定可溶性還原糖的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（　�。�
A、先加入斐林試劑甲液，后加入乙液
B、先加入斐林試劑乙液，后加入甲液
C、將斐林試劑甲液和乙液混合均勻后再加
D、斐林試劑在實(shí)驗(yàn)前就要配制好

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)下邊的概念圖可知，下列敘述正確的是（　�。�
A+B（糖）+C（磷酸）→D（　�。鶨（DNA）
A、A表示的堿基有5種
B、B表示的是核糖
C、D表示核糖核苷酸
D、D表示脫氧核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列基因型中不是配子的是（　�。�
A、YRB、DdC、BVD、AB

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1是某個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化．分析回答：

（1）該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有染色體
 
條．表示細(xì)胞有絲分裂的圖是
 
．
（2）在曲線圖中，a～b段DNA含量發(fā)生變化的原因是
 
．在A．B．C三圖中，與b～c段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是圖
 
．
（3）若該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)等位基因Y．y和R．r，它們分別位于兩對(duì)同源染色體上，則圖C細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的基因組成可能為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

2013年12月，國(guó)際生命科學(xué)領(lǐng)域的權(quán)威學(xué)術(shù)雜志《細(xì)胞》對(duì)外發(fā)布，來自中國(guó)北京大學(xué)的科研團(tuán)隊(duì)，在國(guó)際上首次完成了人類單個(gè)卵細(xì)胞高精度基因組測(cè)序．請(qǐng)回答：

（1）人類的遺傳信息存在于每一個(gè)細(xì)胞的
 
分子中．組成該生物大分子的單體是4種不同的
 
．該生物大分子遺傳的基本功能單位是
 
．
（2）在人體卵細(xì)胞的成熟過程中，伴有極體的形成．通過對(duì)極體的全基因組測(cè)序，可推斷出受精卵中來自
 
方的基因組情況．假設(shè)由某雜合子的次級(jí)卵母細(xì)胞形成的極體，其基因組為Ab，在不考慮染色體交叉互換的情況下，卵細(xì)胞和另外極體中的基因組成分別為
 
、
 
．
（3）如圖A表示某哺乳動(dòng)物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化曲線，圖B、圖C為該過程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)部分染色體的行為變化的示意圖，據(jù)圖回答：
①該過程發(fā)生的場(chǎng)所是
 
，圖B、圖C所示的分裂時(shí)期在圖A中分別位于過程
 
．
②若該動(dòng)物的基因型為AaBb（兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上），一般情況下，圖B細(xì)胞移向同一極的基因是
 
，圖C細(xì)胞移向同一極的基因是
 
．
③設(shè)該動(dòng)物正常體細(xì)胞中核DNA含量為2a，請(qǐng)參照?qǐng)DA在下圖相應(yīng)位置，繪制出此過程中核DNA含量的變化曲線．
 
．

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