7.如圖是利用基因工程技術產(chǎn)生人胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)能否利用人的皮膚細胞來完成①過程?不能原因是基因是選擇性表達的,人的皮膚細胞中不轉錄出胰島素mRNA.
(2)過程②必須的酶是逆轉錄酶,過程③必須的酶是解旋酶,過程⑦中將A、B連接時必須的酶是限制酶和DNA連接酶.
(3)若A中共有a個堿基對,其中鳥嘌呤有b個,則③④⑤連續(xù)進行4次,至少需要提供胸腺嘧啶15(a-b)個.
(4)圖中B應該符合的條件為能在受體細胞中進行自我復制、有多個限制酶的切點便于目的基因插入、有標記基因.
(5)為使過程⑧更易進行可用CaCl2藥劑處理D.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示是利用基因工程技術生產(chǎn)胰島素的操作過程示意圖.圖中①表示從胰島B細胞中獲取胰島素mRNA的過程;②為逆轉錄過程,A為胰島素基因;③④⑤表示目的基因的擴增過程;⑥表示用限制酶切割運載體形成黏性末端的過程;⑦表示基因表達載體的構建過程;⑧表示將目的基因導入受體細胞的過程;⑨表示目的基因隨著受體細胞的增殖和擴增;⑩是從培養(yǎng)液中獲取胰島素的過程.

解答 解:(1)由于在細胞分化過程中,基因是選擇性表達的,所以人的皮膚細胞中不轉錄出胰島素mRNA,因而不能利用人的皮膚細胞來完成①過程.
(2)過程②以RNA為模板進行逆轉錄,所以必須的酶是逆轉錄酶.過程③是將DNA雙鏈解開,形成兩條單鏈,所以必須的酶是解旋酶.過程⑦是構建基因表達載體,其過程中將A、B連接時必須的酶是限制酶和DNA連接酶.
(3)若A中共有a個堿基對,其中鳥嘌呤有b個,則胸腺嘧啶=(2a-2b)÷2=a-b個,因此,③④⑤連續(xù)進行4次,至少需要提供胸腺嘧啶=(24-1)×(a-b)=15(a-b)個.
(4)圖中B為質粒,作為運載體應該符合的條件為能在受體細胞中進行自我復制、有多個限制酶的切點便于目的基因插入、有標記基因等.
(5)為使過程⑧更易進行可用CaCl2藥劑處理D,使其成為感受態(tài)細菌.
故答案為:
(1)不能   基因是選擇性表達的,人的皮膚細胞中不轉錄出胰島素mRNA
(2)逆轉錄酶   解旋酶   限制酶和DNA連接酶
(3)15(a-b)
(4)能在受體細胞中進行自我復制  有多個限制酶的切點便于目的基因插入   有標記基因
(5)CaCl2

點評 本題結合利用基因工程技術生產(chǎn)胰島素的操作過程示意圖,考查基因工程、遺傳信息的復制、細胞分化等知識,要求考生識記基因工程的工具及操作步驟,能準確判斷圖中各過程或物質的名稱;識記遺傳信息的復制過程,能運用所學的知識結合圖中信息答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南省洛陽市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2000•上海)植物從土壤中吸收并運輸?shù)饺~肉細胞的氮和磷,主要用于合成( )

①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白質 ⑥核酸.

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C.④、⑤、⑥ D.②、④、⑤

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18.多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果膠使細胞壁破損.番茄果實成熟中,PG合成顯著增加,能使果實變紅變軟,但不利于保鮮.利用基因工程的方法減少PG基因的表達,可延長果實保質期.科學家將PG基因反向接到Ti質粒上,導入到番茄細胞中,得到轉基因番茄.請據(jù)圖回答:
(1)提取目的基因時,若已獲取PG的mRNA,可通過逆轉錄獲取PG基因.在該基因上游加結構A可確;虻姆聪蜣D錄,結構A上應具有RNA聚合酶結合位點.
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15.早在公元1 000年宋朝真宗年間,我國勞動人民已會用患輕微天花病人的痘痂接種給健康人的方法來預防天花.這里所說的痘痂和這種方法分別屬于( 。
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C.抗原 非特異性免疫D.抗原 特異性免疫

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2.下列是應用動物細胞工程技術獲取單克隆抗X抗體的具體操作步驟,其中對單克隆抗體制備的相關敘述中不正確的是(  )
①從患骨髓瘤的小鼠體內獲取骨髓瘤細胞    ②利用促細胞融合因子使兩種細胞發(fā)生融合
③將雜交瘤細胞注入小鼠腹腔培養(yǎng)          ④篩選出能產(chǎn)生抗X抗體的雜交瘤細胞
⑤利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞        ⑥從腹水中提取抗體
⑦將X抗原注入小鼠體內,獲得能產(chǎn)生抗X抗體的B淋巴細胞.
A.實驗順序應當是①、⑦→②→⑤→④→③→⑥
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C.②過程獲得的細胞均可無限增殖
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12.下列對生物學中幾個“率”的敘述正確的是( 。
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C.用一定濃度的赤霉素浸種,可以提高種子的萌發(fā)率
D.恒溫動物的耗氧率(呼吸強度)與外界環(huán)境溫度無關

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17.下列關于激素的敘述,錯誤的是(  )
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B.激素調節(jié)過程中大多沒有反饋調節(jié)
C.有些激素不能通過口服來補充
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學生操作步驟
解離漂洗染色制片觀察
-++++
+-+++
++-++
+++++
+++++
(1)在制作洋蔥根尖裝片過程中,細胞在何時停止分裂A
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(2)甲、乙、丙觀察到的實驗結果分別是A、D、B.
A.細胞重疊,看不到染色體                     B.染色體未著上顏色,無法看清
C.染色體著上顏色,清晰可見                   D.染色體著色很淺,模糊不清
(3)丁同學在進行上述步驟后,直接在高倍鏡下觀察,長時間未找到有絲分裂的細胞,正確操作應是先在低倍鏡下找到分生區(qū)細胞,然后移中央,在換成高倍鏡.
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