（2015春•湛江期末）圖中三個裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物，有關分析不正確的是（ ）

A．三個裝置中的種子都必須進行消毒處理，都不需要設置對照實驗

B．甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量

C．乙裝置可用于探究萌發(fā)的種子是否進行有氧呼吸

D．丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列哪項不是基因工程中經(jīng)常使用的運載目的基因的載體（　�。�
A．細菌質粒B．噬菌體C．細菌擬核中的DNAD．動植物病毒

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•上饒校級期末）酶是由活細胞產(chǎn)生的．下列關于酶的論述中，都正確的一組是（ ）

①酶是一類具有生物催化作用的有機物

②酶的活性與PH無關

③酶的催化效率很高

④酶的數(shù)量因作為催化劑而不變

⑤只要條件適宜，酶不可以在生物體外也可催化相應的化學反應

⑥溫度過高和偏低對酶活性影響的原理相同．

A．②③⑤ B．①③④ C．①②③ D．②③⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•上饒校級期末）若以圖代表與生命系統(tǒng)相關概念的范圍，其中不正確的是（ ）

供選項

a

b

c

A

蛋白質

多肽

氨基酸

B

核酸

RNA

核糖核苷酸

C

生態(tài)系統(tǒng)

群落

種群

D

細胞

原核細胞

酵母菌

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•汨羅市校級月考）圖甲中，ab表示一個細胞周期，cd表示另一個細胞周期；圖乙中，按箭頭方向，表示細胞周期．據(jù)圖分析，不正確的是（ ）

A．處于圖甲、圖乙的細胞不會出現(xiàn)同源染色體分離

B．處于圖甲a時期和圖乙B→A時期的細胞可進行DNA復制

C．處于圖甲、圖乙各時期的細胞一定有中心體存在

D．處于圖甲b時期的細胞，若著絲點分裂，染色體數(shù)目一定加倍

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•汨羅市校級月考）研究化合物P對淀粉酶活性的影響時，得到如圖所示的實驗結果．下列有關敘述不正確的是（ ）

A．底物濃度可影響酶促反應速率

B．若反應溫度不斷升高，則A點持續(xù)上移

C．P對該酶的活性有抑制作用

D．曲線①所代表的反應比曲線②所代表的反應先達到反應平衡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•嘉峪關校級三模）關于細胞膜結構和功能敘述，錯誤的是（ ）

A．脂質和蛋白質是組成細胞膜的主要物質

B．當細胞衰老時，其細胞膜的通透性會發(fā)生改變

C．甘油是極性分子，所以不能以自由擴散的方式通過細胞膜

D．細胞產(chǎn)生的激素與靶細胞膜上相應受體的結合可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是玫瑰精油提取的水蒸氣蒸餾裝置圖和胡蘿卜素提取的裝置圖，分析比較回答有關問題．

（1）從裝置上看，A裝置多了溫度計、連接管、接收瓶（錐形瓶）；B裝置增加了水浴鍋，目的是避免因明火加熱可能導致的燃燒、爆炸．
（2）A裝置中提取物最后存在于接收瓶（錐形瓶），B裝置提取物存在于燒瓶．
（3）兩個裝置的差別是由于提取的方法不同，歸根到底是由于提取物的分子結構不同、理化性質不同．A裝置中提取物一般具有揮發(fā)性，B裝置中提取物在石油醚等有機溶劑中有較高的溶解度．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關胡蘿卜素的紙層析操作的敘述，錯誤的是（　　）
A．選擇干燥的濾紙B．點樣圓點應細小
C．每次點樣后，都必須干燥D．濾紙筒的兩豎直邊必須接觸

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同步練習冊答案